
蒙台梭利
本套图书首次提出“蒙台梭利分段育”的概念,以年龄为线索队蒙台梭利教育法进行重新解读,推出:《蒙台梭利养育1岁孩子》《蒙台梭利养育2岁孩子》《蒙台梭利养育3岁孩子》《蒙台梭利养育4岁孩子》《蒙台梭利养育5岁孩子》《蒙台梭利养育6岁孩子》
非常有意义的一本书,孩子快6 岁了,日常很多问题不知如何解决,对上学焦虑极了,看完这本书就了解很多事情的原委,我们是孩子的伙伴,要像对待朋友一样对待他们。蒙氏教育中的“工作”真是育儿的良策,希望现在还来得及。
老有重复内容出现 特别是在每一章刚开始的那两三页。 还是有些收获的,不要轻易打断孩子正在做的事情,那是他们获得纪律感秩序感的渠道。
想要正确的引导孩子,首先父母要正确的认识自己,父母要互相监督提醒。其次要观察和理解的行为和语言。最后,父母和孩子之间的沟通和引导。说起来很简单,做起来的确有难度,因为很多时候我们自然而然的会忽略一些东西。但是,不断的去尝试,不断的改进才是成功的关键。爱迪生发明电灯也是经历了无数次的尝试才发现了钨丝。所以,我们也要不断的尝试和改进。
这本书针对此年龄段孩子会出现的问题,做出了源头解释。因为我的孩子正处于5岁期间,对我有一定的引导作用。
蒙台梭利的书总是让人感觉没有什么太大的用处,可是她讲的道理都是对的,或许可以从意识上改变父母,本书最后的几个小游戏不错,可以在家和孩子一起玩玩。