马克思的社会主义观（居安思危·世界社会主义小丛书）

马克思的社会主义，从理论运用到实践，其表现形式说到底是在国家层面上实行国家资本主义，只是社会主义国家对于剩余价值，采取的是国家层面的“取之于民用之于民”原则。 由此可以看出，伟大的小平同志提出的“一国两制”，不仅踏在了点上，还为马克思的社会主义实践发展再实践指明了方向。

模糊是因为概念不清，概念清了后一定还会有模糊的状态。但是那时候的模糊已经到了新的阶段。

坚持中国特色社会主义就是坚持马克思主义，坚持科学社会主义。

这本书解答了我对于社会主义为什么会有剥削和资产阶级的一个问题，同时也解答了我们要建设怎样的社会主义和现阶段怎样建设社会主义，未来国家所呈现的形态问题。 很基础。

优秀的马克思主义入门读物，高度凝炼的马克思主义哲学丛书。

人类刚诞生时，生产力有限，并没有多余的产品，大家没有贫富差距，都穷。但随着工具产生、人类智慧、文明的进步、商品的流通等因素。有的人干的多，有的人干的少，有的仔多压力大，有的运气好发现商机等等。逐渐的私有制诞生，逐渐产生差距，产生了不同群体，即为阶级。有钱那一帮人为了维护利益，便组织成国家来进行管理，便有了暴力机构如警察军队法院之类的，国家是随着阶级的产生而诞生，国家是统治阶级的工具。 在社会主义和共产主义里是无阶级的，而无阶级的社会在逻辑上也必然是无国家的。这需要同生产力水平的高度发达。通俗点就是所有人想要啥有啥，大伙们都开心，没有阶级予盾，没有国家，但到达这水平至少要几百年，甚至不至。但并不意味国家必然灭亡，现实存在的国家都有两种职能：一是阶级压迫的职能，即政治职能；二是治理社会的职能，即非政治职能，随时间⌛️推移灭亡的是前一种。 而回到中国教科书上的教育时，常见误区:①认为马克思所说的社会主义就是当代的制度 ②认为学习时的社会主义优于资本主义。③社会主义和资本主义毫无关系💧 1. 社会主义初级阶段本质上只是一个坚持社会主义的方向但还没有能力消灭资本主义的历史阶段。(依然存在剥削) 2. 社会主义初级阶段“是和当代资本主义并行的阶段”“产生于大体相同的母体，处在大体相同的历史时代，完成大体相同的历史任务”。 3. 过渡时期就是社会主义初级阶段，社会主义初级阶段就是过渡时期” 阶段:“过渡时期阶段、” “共产主义社会第一阶段”(社会主义)和“共产主义社会高级阶段”(共产主义）； 4.在1847年，社会主义意味着资产阶级的运动，共产主义则意味着工人的运动。而现在社会主义利用国家资本主义，就是我们能够加以限制、能够规定其范围的资本主义。实行按劳分配，政府宏观调控等措施，存在资产阶级权利，并不是说还存在资产阶级。“资产阶级权利”指的是还存在形式上的平等掩盖了事实上的不平等的现象。 并不是社会主义和资本主义毫无关系，只是路不同而已，是平行的，也没有说谁比谁更高贵。 斯大林、毛泽东的社会主义是已经消灭了剥削阶级、尚未消灭阶级的社会主义。直接过渡理论（也就是逐步消灭私有制、消灭剥削阶级乃至消灭阶级的理论），并不属于马克思所说的社会主义 列宁认为是迂回过渡即利用资本主义的政策迂回过渡的政策即国家资本主义的政策。马克思的过渡时期理论。 只有定性研究是不够的，还必须有定量研究；只有理论定位是不够的，还必须有历史定位。我们既不能借口现实社会主义还没有达到马克思的共产主义第一阶段，就否认现实各社会主义国家的社会主义性质；也不能因为承认现实社会主义国家的社会主义性质，而混淆社会主义初级阶段与共产主义第一阶段的界限。对于纠正理论与实践的错位，制定更加科学的理论、路线、方针和政策，确保中国特色社会主义事业的健康顺利发展具有非常重要的意义。发展马克思主义不能违背马克思主义的逻辑，不能从根本上抛弃马克思对社会主义的基本认识 只有以生产力充分发展为基础的、实行社会所有制、没有商品货币关系、没有阶级和国家的社会主义才能真正实现全人类的彻底解放。

坚持和发展毛泽东思想与坚持和发展邓小平理论有什么关系？

对社会主义的解读有一定的新意，给人启发

逻辑严谨，对于好多概念有着清晰的论证。

读完此书，对社会主义的理解和中国特色社会主义道路，思路理清了许多。