中小学常背小古文
李金水
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李金水
《中小学常背小古文》一书，根据2017年中小学语文课程改革计划，编辑收录了61首小古文，分为小学和初中两部分。小学部分收录了18首，初中部分收录了43首。这61首全部是精讲，设计了注释、译文、作品简介、阅读训练、答案这几个栏目。所选古文均是有趣的小故事，由浅入深，由易到难，在故事中学习文言文，体会其“微言大义”，可谓文言文学习的入门书。
旧文读来，掩卷沉思。不愧是历史中沉淀的精华，点点滴滴意蕴深长。古文以晨读为宜，日更一篇，神清气爽。
有一项研究认为，现在学生语文成绩不理想的原因在于我们多数人把学语文的习惯丢了，尤其是学文言文的习惯丢了，而文言文学习是提高语文综合能力最快效的方法。因此，北师大语文学习课题组提出一名学生从小到大应学习100篇文言文的看法，如此在以后的学习和生活中就足以应对了。姑且不论一个人学多少文言文方才有用，用在何处，而从小学习文言文却是必需的。
每天第一篇，学习一篇，点滴收获着。