
周公度
本书集结了化学元素周期表和元素知识两方面的内容,把二者有机地结合在一本书中,并独立成册。元素周期表以彩色图片的形式展示,同时内容更加丰富,加深了对周期表的认识与解读;元素知识部分按照元素周期表的分类规律,以族为单位,把性质或结构相似的一类物质统一介绍其相似性和共性的部分,对于个性部分单独列出,特别是对于一些重要的新的元素性质及用途,本书中给与了特别说明。同时通过元素知识的介绍,结合元素周期表中的图示,可以更好地理解和掌握元素知识及规律。各元素知识涉及历史故事、存在情况、基本性质、特性和应用、生物学作用(主要是对人体的作用)、核反应以及某些元素重要化合物的结构和性质。读者不仅可以学习元素的基本知识,也可以了解各种元素及其化合物与我们生活的联系,丰富自己的知识,提高科学素养。本书读者对象为中学生、大学生,以及相关的教师与科研工作者。
心血来潮睡不着突然看见这本书,然后就打开看了。以前只记得老师叫我们被中文顺译的顺口溜来快速的记住他们,但是并不知道或者说这些元素在生活当中扮演的世间万物的构成,只是为了考试的时候出了这个题目自己会填写上去(虽然化学成绩也不好)还是挺感慨的
本书确是一本不错的科普书。看过一遍深感受益匪浅,但是元素表的元素太多,很难一次都记住,有必要再看一遍。其实这些知识在中学时就接触过,只是当时还是太小,时间也太久了,印象已经非常模糊了。书中反复说明氢元素是非金属,这也是一种常识,可是不久前听闻金属氢的报道,难道是我在梦境中吗?是不是金属与非金属可以相互转换啊?
很好的科普书籍全面而具体,和我高中时期学的差不多。
主要分族介绍了各个元素的发现历史,特性和用途。缺少具体元素周期率的原理讲解,更像是全元素简介。
对于化学这门学科,因为当时学得不好,所以个人觉得自己并没有什么话语权。我从小就开始和化学老师打交道了,对从事化学工作这个行业的人很熟。他们的个性,就像某些化学元素,或一些化学反应一样,直接激烈威力无穷过目不忘。我从内心往外不喜欢这种个性,所以对这门学科也很抗拒,现在想想这是自己的一种损失。但是很多时候,有些人的的确确会影响小孩子对一门学科的爱好,只有到了看开的年龄才会明白这个道理。索性现在再拾起书本来学习还不晚,活到老,学到老[可爱]
太精彩了,让我知道了相关化学元素的发现时间、人物,以及。如何被发现,元素的命名来源。还有元素的性质,自然界中主要分布在哪?还有一些主要的化合物,以及它对人类生产生活的作用。建立起相关化学元素知识体系
元素周期表读后还是挺有趣!我1973~1975年读得中学(初中2年、高中2年),至今还能背来元素表第一至第四周期的所有元素!今用2天时间读完此书,感觉很好!
元素是具有相同核电荷数(质子数)的原子的总称。元素的性质按原子序数递增的次序排列,呈现周期性变化的规律。根据元素周期律把组成物质世界的所有元素分周期分族地排列成表,称为元素周期表。人们根据元素在表中所处的周期和族的位置,即可分析推断其性质和相互作用的趋势,获得对该元素的了解和知识。元素周期表是化学和物理学的一个珍宝。
配合苹果手机的一款元素周期表APP只能是科普读物
非常全面的小冊子,每一個元素都有講到,但似乎寫得比較早了,113、115、117和118號元素還處在未命名的狀態。後記所說「鎄」改名的建議比較可取,「釓」和「汞」就沒必要改名了。以及吐槽一下微信讀書的電子書,把作者準備的豎排週期表吞了......