植物生长环境
米志鹃 陈刚 张秀花
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¥34.99定价
米志鹃 陈刚 张秀花
本教材内容包括：植物生长环境概述；植物生长环境认知；植物生长生态环境认知；植物生长物质循环认知；植物生长土壤环境调控；植物生长水环境调控；植物生长温度环境调控；植物生长光环境调控；植物生长营养环境调控；植物生长气候环境调控，共十个项目。学习者可以在完成每一具体任务时领会知识、学习技能，以项目教学突出应用性、实用性与操作性，以技能培养为主，体现当前高职教育的特点。本教材的编写贯彻了以职业岗位能力培养为中心，根据工学结合的目标和要求，以项目引领，以典型工作过程为导向，将相关知识的学习贯穿在完成工作任务的过程中，通过具体的实施步骤完成预定的工作任务。体现工学结合的课程改革思路，突出实用性、针对性，使技能训练与生产实际“零距离”结合。本教材为高职高专院校园林、园艺、林学、观光农业、农学等专业学生的教材，也可作为园林草坪工作者的参考用书。
找这本书来读，希望对植物有更多的了解，然后顺应他们自然的习性来管理好我的果树。因为我不相信这里的专家，因为他们专于贩卖各种焦虑，然后令农民心甘情愿地掏钱买“植物保健品”。我也不是完全相信老农民，虽然他们有经验，但是话里话外的科技名词已经证明被专家洗过脑，至少是洗过一部分，许多操作他们自己也不是很确定。 书里概念性的东西更多，实际管理的应用较少，但是许多概念性的东西也非常有用，可以反洗脑，不焦虑，然后可以冷静地根据自己的实际情况来处理。书中许多技术性很强的化学成分检测的内容我只是走马观花，所以很快就看完了。