严玲 尹贻林
应用型本科人才培养亟须引入专业认证制度，保证高等学校学历教育能与市场和行业对专业人员能力要求相适应，并促成应用型人才终身教育模式的形成。本书可供普通高等学校相关专业的研究人员以及科研机构的教育研究、教育管理的专业人士和教育行政主管部门、行业协会的相关人士阅读和参考。
