儿童思维课

有些教学观点还是比较认同的，但是关于智商开发和神经突触的言论，真的有种掺水鸡汤加伪科学的意思。如果市面上学到的思维课是这种水平，真的也是智商税了。

额，估计是作者的读书笔记，很多书的内容简介。[尴尬][尴尬][尴尬]

无论是男女脑，还是左右脑，都是共性大于差异性。观点过时了

鸡汤文。还不如看硕士论文。文章中的重要论据还没出处������提出了建议但缺乏论证。建议作者学习几部脑神经的专著后改版一下。

很深度的说明了孩子大脑的运行，使用。但是有些科学实验不严谨。早教语言那个实验持续了多久？而且家庭早教语言和机构肯定不一样的。我认为早教语言贵在坚持和互动，否则就是听天书

读完这本书，感觉很多都是常识性内容，讲解的是点到为止。