国际大奖童书系列：弗雷迪历险记

如果要给这本书打分，10分是满分的话只能6分。6分在于核心故事完整，并且天马行空，其中还蕴含着某些哲学感悟。 比如弗雷迪多次被叮嘱不能碰华人头像烟草罐却依然偷尝禁果的心理描述。 弗雷迪望着指尖上即将燃烧殆尽的火柴，忽然又哼唱起那首更为给力的歌词：“别屈服于诱惑——”，一边把烟斗放进嘴里，一边点燃烟草。” 比如他们在地毯上买东西拒绝了前两样却用全部的财富换取平平无奇的沙漏的决定。 “历经千难万险才得到的财富去换取那些无关紧要的小物件！一生的富足就换来一个沙漏！” 比如最后庞奇先生的父亲告诉阿曼达姑妈他们中了魔法 “不对。你现在才是被施过了魔法，用的是米兰达王后的名字。” 比如他治疗弗雷迪时说他迷失了自我。 “他其实一点事都没有，他只是迷失了自我。只要他找回了自我，他就会康复的。” 扣分的方面 语言文笔和插画（-1） 书中十分多的地方用非常详细的文字去描写一个人物的穿着相貌和环境描写，却又没有配有相应的插画，只能从文字中去理解去想象，人物又多，属实会增加阅读障碍。 人物设定的合理性（-1） 探险队八个人物之多，光是记人物名字和特征就花费不少时间，加上又没有配图，只能自己做笔记。有些人物又没有存在的必要性，比如木腿怪老头和老滑头，在其中出现的作用并不大，甚至影响故事的节奏性和连贯性，既无趣味性又增加阅读障碍，没有必要。 剧情的连贯性（-2） 比如托比先生为了躲避庞奇先生去见他父亲时顺便把弗雷迪拉进后屋见阿曼达姑妈，给他小饼干安慰他邀请他经常来看自己的描述，仿佛一个女巫在右拐孩童，十分奇怪。 比如弗雷迪第一次跟他们介绍自己是弗韦迪他们认为是因为还没长大，后来他介绍自己是弗雷迪的似乎则长大了甚至要为他庆祝，这也是我不能理解的，也许是文化差异吧。 比如后面看地图需要找教会执事帮忙，但是解读地图几乎都是阿曼达姑妈在做，感觉只是纯粹的拉教会执事入局十分生硬。 比如“筛子号”上的服务员因为被嘲笑莫名其妙地充满恶意的报复甚至不惜与船共沉大海。 诸如此类剧情不连贯和不通顺的地方也十分多，以至于我读第二次的时候才能理顺故事的脉络。 关注公众号【宁安斋】读书分享