日本童谣

赞《日本童谣》 东瀛童谣意悠长， 今古相牵韵味彰。 共感人情通四海， 同超时限越重洋。 诗随妙画双辉映， 心醉清词两溢芳。 尤爱童真童趣篇， 如聆仙乐梦魂翔。 音符漫舞寻童忆， 文字鲜活绘景光。 插画含情呈幻妙， 韶光入目唤思量。 追思旧岁情无尽， 领略殊俗韵未央。 恰似轻舟湖上过， 帆光影里载沧桑。 《日本童谣》宛如一座连接过去与现在、跨越文化隔阂的桥梁，以其独特魅力触动着读者心灵。人类情感共通，好的作品能超越时空界限，本书正是如此，其中的童谣如潺潺溪流，淌入心灵深处。 书中一大亮点是诗画搭配。每首诗歌皆配以契合内蕴的高清插画，多为古来佳作，与精心甄选的日本历代童谣杰作相得益彰，为读者带来视觉与心灵的双重盛宴，令人大饱眼福。 本书的童谣依主题分为“海之子”“黯乡愁”“童真趣”“苦旅思”“岁时记”五个部分，各有千秋，而“童真趣”篇尤为出彩。它以悠扬的旋律，如灵动音符在黑白琴键上跳跃，唤起读者对童年的深切回忆。其文字清新典雅、活灵活现，与意境唯美的插画相互交融，让静态画面化为生动形象，使读者仿若置身于充满天真烂漫、欢声笑语的童年时光，回味无穷。 在童谣的字里行间，我们不仅能追忆逝去年华，还能领略不同文化背景下的韵律与美感。这些童谣恰似湖面上缓缓远去的船只，其船帆的朦胧光影，承载着岁月的记忆与情感的传承，在时光长河中留下独特印记，让读者在阅读中感受文化的魅力与情感的共鸣。 （这本书的笔记与书评均为AI作品）

时光的歌，岁月如深，愈有味道 童谣是一种回忆，带你重游过去的时光；童谣是未完的待续，不断的传承与革新；童谣是一个人的故事，同样的童谣，给人是不同的风景；童谣是时光的音弦，不时弹奏着光阴的歌。 本书的童谣分为海之子，黯乡愁，童真趣，苦旅思，岁时记，五个部分。喜欢童真趣篇。读着歌谣，忆起童年时光。悠扬的旋律，音符弹跳在黑白键上，天真烂漫，欢声笑语，淘气，无忧无虑，可爱……字眼构成了童年的歌。活灵活现，清新典雅的文字，配上意境唯美的文字，仿佛那些字游走在画里，让画变成了生动的形象，而不再是一种静态的画。看完后，回味无穷，回味的是记忆关于我与童谣的故事。 人类的感情是古老而具有共同性的，一首好的歌曲往往能跨越时间、国籍、种族而流传通往心灵的深处。 在童谣里追忆逝去年华，在童谣里感受不同文化下的韵律与美感。童谣，仿若是湖面上的船只。舟行缓缓远去，船帆朦胧光影。 写于2022/03/26-05

先说优点： 选确实选了不少有名的童谣和名家作品，可以让读者有个约略的印象，也可以给有兴趣再读一些的读者提供方向参考。 选了很多我熟悉的童谣和诗歌，看着很亲切，有的都能唱出来。像中国读者都十分熟悉的红蜻蜓之类的，还有很具有代表性的撒库拉之类的，还有日本的国民曲目萤之光之类的。 个人很喜欢金子美铃、北原白秋 再说一些我觉得很疑惑的地方： 不知道为什么选了岛崎藤村的那首，以及中原中也、宫泽贤治的一些诗作，虽然序里面好像解释了，我还是不太明白。那真的不是童谣吧！比如宫泽贤治的《不畏风雨》，在他生前都没有发表，是他的言志诗，并不是以儿童为预设读者。 而且既然把那些作品当做童谣，为什么不能翻译得更贴近儿童？比如中原中也桑名的车站那首，原文都比这个用语简单。译者觉得孩子认识“黯澹”？原文只说桑名の夜は暗かった，非常普通的表述。甚至我自己也译过这一首，还是自信比这个文字简单的。 有些确实是几乎不可译的，比如白秋的五十音，译文就失去了原文的节奏感。原文是4-4-5这样的节奏。但是不说翻译保持节奏感至少别这么连在一起吧。 提到白秋，说他是五十音图的发明人，不妥。早在白秋之前约两百年，五十音的排列图表就和现在的很接近了。 看啰嗦到这里大感谢www建议感兴趣的读者借助这篇的译文，在各视频网站音乐网站搜索相应的音乐或朗读，直接体会原文的节奏美

图片比童谣更好看。 对金子美玲的印象更深刻。 对竹久梦二的美人图颇为喜欢������

读罢，我最大的感悟是若是想读外国的童谣诗歌，最好是读原文，一方面好的翻译少，另一方面再好的翻译也难以传递原文的韵律。 《日本童谣》做得很精美，首先是选择的童谣，七情六欲、一年四季、山川河海……内含的故事场景很温馨。还有就是，选取的图片很精致，很有日本风，不知是从何而来的……

“独自一人时流泪，在寒冷的夏天便坐立不安，被大家喊做“木头人”。万物皆不以自己的观念独断，博闻强识，明辨是非，绝不遗忘。不曾苦恼也从不被表扬，我想成为的人就是这样。” 果然还是最爱宫泽贤治。 但选文和翻译水平极其一般，不建议。

插图比童谣的翻译要好，翻译可以不求信雅达，但是童谣的节奏感、韵律感、童稚感都欠缺。绝大多数翻译阅读下来感觉只能说大体是表达清楚了词意，只有少数翻译出了一点感觉。本身日本语很容易押韵，日本的童谣更是往往非常朗朗上口又充满童趣，有不少作品作者翻译出了迂腐与暮气。后半本出来许多耳熟能详的童谣和典故，曾经一度让我觉得虽有瑕疵，但瑕不掩瑜……然而！有没隔多少页的两首童谣，名字和作者虽然不同，内容却是一模一样，敷衍！不论译作者、编辑还是校对！这不是一本用心做的书。全本偶有一些注释，但是随意又没规律，这类译作其实有很多东西需要交代，当然根据译作者对读者定位的不同，内容可以自行把握，但是往往都是有一定的标准的。可是这位译作者非常率性，标准？不存在的。还有插图，本书的闪光点，风格各异，感觉应该是一些比较著名的版画或者插画，有些虽然有印鉴，但是完全不提创作者或者作品名称，这感官也实在不怎么。总体来说，就是不用心，心不诚，捞钱或是搏名声的东西。

插画很������ 内容emmm不太适应这种文学风格。不过挺喜欢里边的一句话（我们不一样，但我们都很棒）满满的感动٩(๑ᵒ̴̶̷͈᷄ᗨᵒ̴̶̷͈᷅)و棒棒哒

好美，这本书连目录的名字都美！海之子、黯乡愁、童真趣、苦旅思、岁时记！天呀……盘它！ 我整本书最喜欢的诗人是中原中也和金子美铃。这两个大大连名字都戳我的心肝脾肺肾呀！！可惜天妒英才，两位大大都英年早逝，中原中也（1907—1937）虽然一生留下了350篇以上的诗歌，但是他30岁就因急性脑膜炎去世了，明明中原中也的诗风才是“丧失感、哀惜、忧郁”的，可是自杀的却是金子美铃（1903—1930），可是被西条八十称赞为“前途无量的童谣巨星”，26岁就服毒自杀。哭…… 我发现好多以前的日本文人都爱自杀。 中原中也的诗歌，《小男孩》里的“我有赤子，未谙人事”。《归乡》里的“远处吹来的风轻轻把我问，啊，你回来有何贵干？”还有被称为四季派诗人嘛，《六月的雨》《春天的黄昏》《夏日之歌》我都很喜欢，我初读时，就觉得是一个很纤细、很柔软的灵魂才能写出这样的童谣诗作吧。后来看了他的百度百科，真的也是一个梵高式人物。“从19岁起，中原中也就立志走诗歌创作的道路，当时正值大正末期，整个日本社会还没有完全从第一次世界大战的创伤中恢复过来，文学艺术方面达达主义盛行。中原在这种社会环境下开始文学创作无疑受到一定的影响，因而他的诗给人的印象是微弱的，但又是触及内心、触及深层意识的东西，是灵魂受到创伤的人的自白。他的诗生前不曾被人们重视。第二次世界大战后，人们重新发现了其诗的价值。” 金子美铃，我看书的时候，前几章对她作品都没多大感觉，但是看到第三章《童真趣》时，读到她的《蚕茧和坟墓》，真的太震惊了，什么样子的人能写出这样的文字。来，看看 “蚕钻进入茧， 那窄小的茧。 但是蚕也很高兴吧。 能变成蝴蝶，自由飞翔。   人进入墓穴， 那又黑又暗的墓穴。 所以，好孩子们能生出翅膀， 变成天使，愉快地飞翔。” 太好了！然后我就认真看了金子美铃的作品，还有《不可思议》“我总是觉得不可思议。 从乌黑的云中会落下雨， 为何雨滴会银光熠熠？   我总是觉得不可思议。 明明吃掉绿色的桑叶， 蚕宝宝为何变得浑身白皙。   我总是觉得不可思议。 明明谁都没碰过的瓠子花， 会开的如痴如醉。   我总是觉得不可思议。 但是不管问谁，都笑笑回答说， 那是理所当然的事。” 金子美铃真的是孩子的眼睛，诗中用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。然后认真了解下这个美丽女子的一生，她的粉丝说的一句话，也同时我是我最真实的想法“越了解金子美铃的身世，就越惊叹她写出了这样的诗。”从童年起，不幸就一直与金子美铃如影随形。三岁时，她的父亲早逝，母亲后来按照当地的习俗改嫁。23岁那年，她嫁给了书店的一名店员，并生下一女，但丈夫不仅寻花问柳，还禁止她做诗。痛苦的金子美铃提出离婚，以为从此就可以解脱。然而，令金子美铃意想不到的是，离婚后，女儿也被判从她身边夺走，这使得她对生活完全绝望了。1930年，年仅27岁的诗人自杀身亡。其作品一度被世人遗忘。 怪不得这样的女子能写出《向着明亮那方》的诗作“向着明亮那方， 向着明亮那方，  即使是一片树叶， 也对着阳光洒落的地方。  即使是阴影中的草， 也是向着明亮的方向。  向着明亮那方， 向着明亮那方，  夜间的小飞虫， 即使被烤焦了翅膀， 也要向灯火飞去。 向着明亮的那方， 向着明亮的那方，  即使是寸许的阳光， 也想奔向太阳的方向， 都市的孩子们也是一样。” 日本天才诗人金子美铃，被世人整整遗忘了五十年。原来她的作品《一个接一个》入选人教版小学语文一年级下册2017版第3课。黑龙江省作家协会作家廖少云为《金子美铃全集》所作书评。她说"作为一个写作者，年近半百之人，我不羞愧说出我爱她——金子美玲。能够在有生之年读到金子美铃的童诗，是我人生的一件大幸事。” 于我一个小读者，也是如此！从她的诗歌中，我们能够感受到童年的无忧无虑，尽情地驰骋我们的想象力，去飞跃人世的苦难与荒诞，在金子美铃的一首首歌谣中，我们找到生活的尊严和勇气，让孩子回归本该有的美好童年，更能够让他们勇敢地面对人生，面对人世的苦难。 写童谣要有慧根，要心无尘埃，这对人的境界要求是很高的。比一般的诗歌都要高。金子美铃涤荡了尘埃，心灵是无比纯净的。她的童谣应该给每个孩子、每个大人读一读。美铃的诗歌，不但可以抚慰孩子，也可以治愈我们这些有点糟糕的大人。

我也是来看画的[憨笑][捂脸] 这些插画真好看。👍