自适应学习：人工智能时代的教育革命

本书探讨了人工智能时代教育革命中的自适应学习，以及畅想未来利用AI技术在教育领域的各种场景应用。 自适应学习这个概念强调的是一种自主学习，自主学习模式是符合人类学习的本质的。 而教育人工智能的目标有两个： 一是促进自适应学习环境的发展和人工智能工具在教育中高效、灵活以及个性化的运用；二是“运用精确的计算和清晰的形式表达教育学、心理学和社会学中含糊不清的知识”，让人工智能成为破解大脑学习之谜的重要工具。 未来的教育方式和学习方式都会发生变化，是固守传统思维在未来可能被AI取代，还是掌握运用AI的技能，让自己对自己更加了解，使自己更具不可替代性。是我们把眼光放长远后，该去思考和不得不做出的选择。 AI的发展在教育领域的应用是不可逆的趋势，这也引发我们思考教育的方向是怎样的？人类该如何发展那些“AI无能，人类擅长”的能力，未来学生该如何学习，又该学习什么的问题？如何提高教师这个角色的不可替代性，未来的教育，从国家发展和个人发展方面，需要怎样的人等问题 教育的目的并不只是让学生记住某些知识点或熟练掌握某个技能，而是将学习置身于真实的生活情境中，帮助他们体验和发展“生而为人”最重要的品质和才能：创造能力、解决问题的能力、沟通协作能力、好奇心、表达能力、勇气等。

一本面向教育工作者的书，在我看来这是一份自适应学习的综述，系统地总结了自适应学习的历史、当前发展与未来。中央电教馆的人，对技术的把握还是很厉害的！ 作者写于2018年，时至2022年，也未见成熟的相关产品在大规模应用（个人认为题库类、搜题类教育产品是方向错误，不能算），这也说明很难，不过方向、框架没问题，基本原理也公开透明，未来这个目标应该会实现；再顺便颠覆一下传统教育模式，否则不算成功。

荡气回肠，前面的部分通俗易懂，但是最好还是有一些教学设计理论基础和相关教学经验才会更好的理解 最后的部分对未来的展望，看完让人恐惧，未来任何人都没有秘密可言，再来拥有”读心术”我也是有可能的，给大脑装个内存，瞬间学会大量的知识。如果真有这种情况那以后能好点人类的不仅仅是再生出个别的什么冠状病毒🦠，人工智能可以直接毁灭人类

技术的发展往往取决于用途，而不靠吹嘘和泡沫。书中对于泡沫描述地非常清楚，这一点推荐同行们一读。 为什么说是泡沫呢？自适应学习体系未立、效果未明、前途未卜，还有很长很长的路要走。想颠覆教育？先能进校再说…

最近热门的ChatGPT据说在未来可以替代程序员和教师，并且有学校在抵制学生利用其作弊。人工智能应当用来发展人，而不是替代人，好的人工智能有利于教育公平。 另外，回顾自身经历，我喜欢建立一系列控制自身学习行为的规则，实现根据自身表现和内容难度灵活调整，可能类似自适应学习的概念。 希望通过这本书理性认识人工智能对教育的影响，了解自适应学习的基本原理，建立更实用的学习行为规则。

书里有很多宝贵的知识需要我内化。自适应学习是我们未来学习的趋势，只是目前的技术尚未达到真正的人工智能，但是相信未来几年，我们的教育一定会有新的面貌！

观点是对的，方向是对的。但其实没那么复杂，不用洋洋洒洒讲那么多。越搞得复杂，越无法实现。现在最需要的是有人去做。18年写的书，现在22年也没见什么像样的产品。国外不清楚，但我也不相信国外的教育有多智能了。

语言精简，通俗易懂，第二章解释略显重复，第四章未来展望很好！

这本书是人工智能时代必看的一本书，启发教育者，要不断的更新教育观念。自适应学习的提出，已经有自己的理论，🈶️实践的逐渐佐证，让学习变得越来越轻松，让学习效率变得事半功倍，让技术改变学习方式。

很有启发，也阐述了未来教育趋势