骑鹅旅行记

微信读书没有我看的那个版次，但译者是一样的，就在这里评价吧。 六月共读少儿读物主题的书，我选了被誉为瑞典民族骄傲的女作家—塞尔玛·拉格勒芙所作的童话—《骑鹅旅行记》（原名：Nils Holgerssons underbara resa genom Sverige—直译为：“尼尔斯·豪尔耶松传奇般第周游瑞典”），这是她最著名的作品，在北欧与安徒生童话有同等地位。作品写于1906-1907年， 1907年出版，凭借此书，她获得了1909年诺贝尔文学奖，是迄今为止世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。入欧之前，瑞典20克朗的钞票上印的就是塞尔玛·拉格勒芙的头像，背面则是骑鹅旅行记的图案，在瑞典可谓家喻户晓，被称之国宝也不为过。 1904年，瑞典小学教师协会决定要为国内小学生设计一本“关于瑞典的、适合孩子们在学校阅读的书”，这项任务落在了有着十年教龄的拉格洛芙头上。尽管她打三岁起就因髋关节变形而腿脚行动不便，但仍然坚持跋山涉水，走遍全瑞典大大小小的城镇山村进行实地考察。她认真收集瑞典各地动植物的材料，研究鸟类的生活规律和迁徙路线，调查当地风俗习惯，收集民间传说，并凭借丰富想象和寓教于乐的美好初衷，完成了这一部可以让瑞典孩子了解、热爱自己祖国的童话科普书，随着百来年各种语种的译本的传播推广，也让世界各地的大小朋友都认识并亲近了瑞典。 书中所写的内容，既是一个孩子成长的过程，又是一次对瑞典从南到北全面考察的旅行。主人公放鹅娃尼尔斯，100多年前的熊孩子，调皮捣蛋，懒惰厌学，以欺负小动物为乐。在一次偶然事件中，他变成了个只有“手掌横起来那么高”的小狐仙（最近的译本改叫小精灵，个人以为小狐仙更好些）。尼尔斯负责照看的白雄鹅茅帧，在迁徙候鸟的挑唆下，为了证明自己并不输给任何一只鸟，加入了由克布纳凯峰来的阿卡所带领的大雁队伍。担心丢了白鹅被爸妈骂的尼尔斯不得不跟着茅帧飞上天空，从而开始了长达一年的从瑞典的南端斯戈耐省到最北端拉普兰省往返的神奇之旅。在这一年里，尼尔斯随着大雁的飞行路线从南到北，从春到冬，通过作者简洁又活泼的语言，利用书中动物和路人的闲聊，描绘了瑞典国内不同纬度间地形地貌的构造、山川河流、森林湖泊、港湾岛屿的形成过程；各地田野、牧场、矿产的分布；城市、工业的发展进程还有各民族的风土人情及生活习惯，可真是一部大百科。同时，里面一些人物—可怜的老妇人和放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨的遭遇，也包含了作者对劳苦人民的深厚同情，这些通过尼尔斯的听到和看到，他慢慢学会了如何和动物们交流和相处，学会了患难与共和互相帮助，屡次助雁群解脱困境化险为夷，并帮助了各种动物和人类。故事的结尾，尼尔斯成长为一个机智、勇敢、善良，重情重义的好孩子，通过了小狐仙的终极考验，变回了人类，重回父母怀抱。可惜，变成人后他就再也听不懂大雁们的语言了。我很喜欢最后这个并不是非常皆大欢喜的结尾： “然后他就跨过海岸朝陆地走去，因为他知道，鸟类的悲伤时不会持续很久的，想趁他们还在为失去他而悲伤的时候离开他们。 他走上堤岸以后，又回过头去望着那许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出互相引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一只默不作声地向前飞着，直到消失在远方。 但是他们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强健有力。男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。” 小孩子读到这可能会有一丝感伤，但很快就忘记了，因为还有太多好东西区分散他们的注意力，只有大人看到这会想起很多，成长路上告别的那些人和事不免又涌上心头。世间所有的相遇都是久别重逢，而所有故事的结束都有新的开始。 1978年，瑞典《晚报》派出两名记者乘坐一架单引擎飞机，沿着一条瑞典国民家喻户晓的飞行路线，就是故事中尼尔斯骑着大白鹅旅行的路线，故地重游。这一极具象征意义的长途飞行活动，正是为了纪念《骑鹅旅行记》诞生七十周年。 也正是那一年，高子英、李之义、杨永范完成了长达40万字《骑鹅旅行记》翻译，这是国内最早的全译本，也是第一次从瑞典文直接翻译的文学作品，1980年出版后被我爸买回家，送给了大字都不识的我（也不知他咋想的）。 可以说，这是一本几乎和我“同龄”的书（人民文学出版社，1980年4月一版一刷，译者序写于1978年11月-我出生的年月，定价0.68元），是陪伴我一部分童年的故事，是深藏于记忆中的奇妙之旅，在40多年后，我终于完整地把它读完了，撒花！ 时间倒退至2008年的春夏之交，尼尔斯骑鹅旅行回家的101年后，我带着这套书登上了飞往瑞典的飞机，踏上了北欧的国土，期待能让它回家看一看，即使漫长旅途的路上看不完，好歹也经过了书中所描绘的那片美丽的田野、森林、山川、河流，还有100年来有着巨大变化的城镇村庄。 不变的是，人类最宝贵的真善美。 这是本写于遥远年代、遥远国度有着巨大时间和空间跨度的书，但是，哪怕一个世纪过去，读到这本书，你都会感受作者对那片美丽国土的热爱，这份感情，再过一百年也同样强烈。

“凡是我到过的地方，人们都能找到生活的出路。” 尼尔斯的这句话，就像一束穿透阴霾的阳光，洋溢着令人着迷的乐观向上的信念，深深触动着我的心灵。 书中，尼尔斯的冒险令人心潮澎湃。跟随他的视角，我们仿佛骑在大白鹅背上，与雁群一同翱翔于瑞典的天空。那广袤无垠的森林、澄澈如镜的湖泊、连绵起伏的山峦，一一展现在眼前，构成了一幅绚丽多彩的自然画卷。这些美景并非简单的描述，而是通过生动的文字，让我们如临其境，真切地感受到大自然的魅力与神奇。 尼尔斯的成长蜕变是这部作品的灵魂所在。从最初那个顽皮捣蛋、肆意捉弄动物的小男孩，到经历无数艰难险阻后变得勇敢、善良且富有责任感，他的每一步变化都扣人心弦。我们见证了他在面对狐狸的狡诈、风暴的肆虐时，所展现出的坚韧不拔；也看到了他在与动物朋友们相处中，学会尊重、理解和关爱。这种成长，宛如一颗种子在困境中破土而出，逐渐长成参天大树，给予读者深深的触动和鼓舞。 而动物们之间的情谊与纷争，则为故事增添了丰富的层次。卡尔和灰皮子之间跨越仇恨的真挚友谊，像一束温暖的光，穿透黑暗；放鹅姑娘奥萨和小马茨姐弟在苦难面前的相互扶持，令人动容。同时，动物们为了生存领地、食物等展开的斗争，也展现出大自然残酷的一面。这些元素交织在一起，让我们看到了一个充满生机与真实的动物世界。 此外，这本书蕴含着深刻的人与自然和谐相处的主题。作者通过讲述故事，让我们看到人类的活动对自然和动物造成的影响，或好或坏。它提醒着我们，大自然是人类的朋友，我们应尊重每一个生命，保护我们共同的家园。

爱看《骑鹅旅行记》的小孩 妻买了很多书，是给儿子看的。我不以为然地想，啍，他得看得进去才算呢！ 　　 不曾想，在众多书中，儿子选择了其中有一本《骑鹅旅行记》，一有时间就看得津津有味。两天后，儿子说，老爸，这本书太好看了！是吗，哈哈哈，小家伙居然喜欢看这本瑞典女作家塞尔玛•拉格洛夫著，陈吉荣译的荣获诺贝尔文学奖的童话巨著。阅读中，飞向绚丽多彩的大自然，开启了一场奇妙的成长旅途。 　　 想想我们小时候，书籍奇缺。记忆中，最早看的课外书是一本《薛刚反唐》的章回小说。那还是小学二年级时，春节期间，听了宣传队关于这个主题的评书。恰好爸爸厂里办公室的床头就有这么一本书，于是借来看了，居然也能看得懂。后来，看得最多的就是本家一位叫赵建国的哥哥喜欢买的连环画小人书，这在当时也算奢侈了。直到上了初中，才在爱香姑姑家看到一些表姐表哥们不看的书，如《人性的弱点》。不过，正儿八经的小说，特别是经典小说是没有看过的，更遑论四大名著或世界名著了，也算是一大遗撼。 　　 现在好了，儿子有这个条件，在读书、买书这个方面，是必须支持的。 　　 愿书香润泽孩子们的人生！

万物有灵的幻想帮助每个人在儿时度过孤独的时光

这本书读的挺煎熬的。一直以来，我都非常喜欢儿童读物，而这一本书是唯一一部得过诺贝尔文学奖的儿童读物。心想这本书应该不会让人失望，但刚看到这本书有30多万字，心里就有点犯嘀咕: 这么长的书真的适合给儿童看的吗？ 坚持着把书读完了。来说一下我的个人感受: 首先，这本书的主线是小男孩尼尔斯的个人成长，这是串联起整本书的非常明显的一条线（另外书中有宣传环保理念）。作者在这条线上又加入了很多介绍瑞典的民俗、历史、地理的内容，这些东西非常庞杂，而且所占篇幅很多，就显得有点头重脚轻的感觉。其次，这些内容虽然大多数以故事的形式描写，但感觉作者讲故事的功力稍欠火候，故事讲的平平淡淡，缺乏起伏，起码无法吸引我的注意力，我读的时候感觉在读流水账，老是走神🤣。最后，这本书作为作者受瑞典国家教师联盟委托，为小学生编写一部以故事形式介绍瑞典地理、历史和民俗的教科书。个人觉得它丧失了一个最关键的趣味性:篇幅过长，有些山川景物描写很乏味，故事缺乏吸引力，都导致很难读下去。 当然以上都是我个人感觉，也许有人喜欢这种风格也说不定。总之一句话，不是我的菜，端走端走。🤣🤣🤣

尽享读书之乐，感受文字之美 ——读《骑鹅旅行记》有感 《骑鹅旅行记》，放在女儿书桌半年了，昨天下午擦桌子无意看到。翻开看了第一掌《这个男孩子》，感觉还不错，接着读了第二章《坐在鹅背上》，然后第三章《尼尔斯的变化》。最后，根本停不下来，一口气看到晚上睡觉，第二天早上迫不及待读完。 读完意犹未尽。很久没有这么迫不及待、手不释卷读完一本书了，情节紧凑，文笔通畅，语言简单，叫人不忍释卷。强烈推荐感兴趣的书友阅读。 《骑鹅旅行记》，又叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙1906年完成的童话小说，该小说是世界文学史上第一部、也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者拉格洛芙因《骑鹅旅行记》，获得了1909年诺贝尔文学奖，该作品也为作家赢得了与丹麦童话作家安徒生齐名的荣誉。 《骑鹅旅行记》讲述了瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯，因为得罪精灵而被施魔法，变成不到手掌长的小人儿，骑在自家一只雄鹅背上，跟随一群大雁飞到瑞典最北部拉普兰的故事。 14岁男孩尼尔斯，生性顽皮，粗野无理，不爱读书学习，专门欺牛逗鹅、捉猫斗鸡。作品的开篇，作者写到:“从前，有一个十四岁的小男孩，名叫尼尔斯，瘦高个儿，鼻子两边长满雀斑，一头淡黄色头发。他不爱读书学习，特别顽皮捣蛋。父母为这个小淘气操碎了心。” 一个周日清晨，父母去教堂做礼拜，留尼尔斯在家读圣训布道集。读了没一会儿，尼尔斯打起呼噜了。迷迷糊糊中一只小精灵出现在妈妈的衣箱边。尼尔斯拿起捕虫网抓住了小精灵。小精灵以一个金币的诱惑，哀求尼尔斯放了自己。尼尔斯答应后又反悔，再次捉弄小精灵。小精灵一气之下，将尼尔斯变成了不到一只手掌长的小人儿，名叫“大拇指儿”。 这时，往北方迁徙候鸟中的一群大雁，俯冲到尼尔斯家院子，召唤家鹅和她们一起飞向高空飞向远方。雄鹅莫顿振翅腾空，将趴在背上的尼尔斯一起带到了空中，跟着大雁们一路向北而去。 大伙们在头雁阿卡的带领下，直奔北方而去。从南到北的旅途中，她们遇到了很多艰难险阻，经历了很多生死考验，体验了很多美好温暖，学到了很多高贵品德。 故事的结尾，尼尔斯又变成了正常的人类。他失去了与鸟类朋友们交流的鸟语，失去了患难与共、不离不弃的朋友们，回归到了正常的生活。尼尔斯失去了一些什么，但也得到了一些什么。 尼尔斯失去了什么？又得到了什么？大家自己翻开书本，自己寻找自己的答案吧。

是啊，任何一次经历都是令人怀念的，但是逝去的永远不会回来了，只能留存下记忆中！有点伤感。          一次次患难与共，一次次朝夕相处，一个个黑夜和白昼，一次次风雨和冰雪，一幕幕的聚散离合……         尼尔斯学会了很多东西：善良，诚信，关爱，怜悯，奋斗，勇敢……          一部成长版的童话，巧妙的架构：尼尔斯成长路线：故乡—拉普兰—故乡，很圆满。故事主干：尼尔斯因自己的顽劣变成小狐仙，与雄鹅茅祯随大雁阿卡风翻山越岭迁徙，一路遭遇恶劣的自然天气，狐狸斯密尔的算计，动物界里的伤害，最终凭着团结合作，善良，勇敢，一次次化险为夷，最终尼尔斯完成了蜕变，成了一个善良、勇敢、有爱心的孩子，变回了人的模样，全家团聚。          故事在整体推进的过程中，穿插了许多新奇古老的瑞典故事及传说，再加上作者从俯瞰的角度，用细腻的观察，生动的语言，写到瑞典的风土人情，疆域构成，丰富的物产，使得整个作品充满神秘和浓浓的民族文化气息。          真不愧斩获诺贝尔文学奖！

我好喜欢这本童话书，而且我记得它好像还有同名动画片，也可以看一下。 调皮捣蛋的男孩尼尔斯被狐狸仙惩罚变成了拇指大小的小人儿，之后跟着大雁群看到了祖国的巍峨大山，茫茫大河，秀丽森林，也遇到了各种挑战与困难，在这一段奇幻的旅途中，他逐步改掉了自己的缺点，在最后他变回了原来的样子，变成了一个勇敢，坚强，有爱心的好孩子。跟着他这一路走来我也感觉到很开心🥳

很多读者推崇《骑鹅旅行记》是基于它赢得1909年诺贝尔文学奖这样的璀璨身世和华贵头衔，而在精读了这部出自身残志坚、才华横溢的安格玛女士之手的经典著作后，更为打动我的是字里行间映射出来的超越荣誉范畴的理想倾向，她打造出了我们内心所向往的理想国度，就像在至暗时刻擦亮一根火柴照亮周遭驱逐恐惧，又像在陷入混沌迷茫时领受了神的开解从万念俱灰回归到重燃希望，虽然是本童书，但安格玛女士其实竭尽其所能往小说里嵌入了她所能付诸的良苦用心，我们跟随着雁群的视角遍览瑞典的分明四季和大自然的雄伟壮丽，我们感受到了阳光对万物的善意、土壤对雨水的渴求、众生对春日的向往、乃至峭壁对海浪的屈服；我们从大拇指男孩尼尔森的奇幻经历中理解到助人为乐得安心和一诺千金是使命的人生准则，我们领悟了人与自然的礼貌距离、原谅与宽恕的救世意义、得到和失去的坦然胸襟、乃至消失和涅槃的苦难栽培。浮冰之上，峡谷之巅，彩云之外，丛林之间，于无声处，我们在这个一百年前的故事里悄然对号入座，让自己变成饱经风霜的大拇指尼尔森、变成从高山来的领头雁阿卡大婶、变成从不放弃追逐捕食大雁的坏狐狸斯密尔、变成话从来只说一半却能让人思索上老半天的渡鸦巴塔基，我们将自己逐一置换为骑鹅旅行记的任何角色后，最终也就理解了人世间所有的各司其职都是理所应当，合情合理才可旷世持久，也就能理解越位和贪婪都是不被允许的，所有的背道而驰和恣意妄为一概都要受到追究。

一般吧，文笔倒是不错，思路也很新鲜。但是对于我来讲，剧情可能平淡了些，没有什么大起大落，大部分地方都是那种写概括可以直接省略的剧情。（仅仅只是个人想法，不喜勿喷）