
何文江 李艺 夏世桂
本书是关于创客制作和机器人DIY编程的入门教材。以STEAM教育理念为指导,激发学生的求知欲望,内容安排由浅入深,以亲子、启发、探索、项目活动的方式,让孩子们在老师和家长的陪同下,在玩中学、在做中学,完成一个个生动有趣的小制作,在学习过程中获得创造的体验,启迪学生掌握基础的结构设计和编程控制技术,并激发学生的学习兴趣和热情,达到培养学生创新能力、协作交流能力和逻辑思维能力的目的。本书面向创客与机器人DIY入门的师生,以及课程研究人员,既可作为各学校、校外活动机构中相关课程教材,也可作为青少年科技创新活动的参考用书。
比较概括和简略,适合小孩子学习入门。
适合对智能系统实践理论的简单入门级实践教学,对青少年或者入门学者是一个很好的锻炼机会。 聚焦于中小学阶段的创客与机器人领域,通过36个精心挑选的实例,带领读者开启一段奇妙的动手实践之旅。从基础的电子元件认识开始,逐步深入到复杂的机器人搭建与编程。比如,会教孩子们如何利用简单的材料搭建一个能行走的机器人小车,从车架的设计、电机的安装,到通过编程控制小车的前进、后退、转向等动作;还有制作具有感应功能的创意作品,像能感知人体靠近的智能台灯等。它旨在培养孩子们的创新思维、动手能力以及解决实际问题的能力,让孩子们在玩的过程中,轻松走进创客与机器人的奇妙世界,理解科技背后的原理,并激发他们对科学技术的热爱。