毛主席为青少年选的阅读诗词

每每读完古诗集都会想要买下实体书，在清晨早读。回想中学时我就会喜欢国语歌多过同曲粤语歌，中学时学到诗词古文那学期也非常幸福，极能体会到它们的美，早读时也极能体会到其中的情绪，甚至直到近年来才逐渐懂得欣赏更多的外国文学。不知道是成长和学习过程中有什么造就了对汉语的这份喜好和敏感，也可能是与生俱来。我也非常感激，觉得非常幸运，自己能对汉语的美有如此的敏锐和默契。 而这本是教员挑的诗词，我自也是格外喜爱。有忧国忧民之作，哀民生之多艰。有征战边塞之作，古来征战几人回，犹是春闺梦里人。也有离别之作，君问归期未有期，西出阳关无故人。古时的离别太痛了。车马慢，书信难。家人、朋友、爱人一别，又得要多少天多少年才能再见到你呢？读得心中哀痛不已。 教员读过多少诗词，多少书，才变成他自己呢？我想他也在诗词中为他们心痛过、叹息过，所以他更想要救这些具体的人，让这个国家安定。国泰民安。是我小时候的家门口亭子上我奶奶写上的话：风调雨顺，国泰民安。

青少年诗词毛选本，本书编者按照诗歌发行年代拉通排序不太合理，应该按照当年推荐给小朋友年龄的层次结构次序。与其他选本的大不同在于，不偏重技巧偏重内核精神、历史内涵（陶渊明稻田诗、杜甫《佳人》、李商隐《隋宫》、杜牧《金谷园》），同时古体诗有不少出自史书段落和冷门作品集（谢眺十多首、江孝嗣、南梁萧家一门八首、李颀两首、陈陶），青少年本罕有人选，足见阅读之广，高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。

伟人为孩子发蒙，上古至唐，选诗三百，视角独特，与众不同，强烈推荐！

我小时候上学的时候怎么不推荐我们读呢 愤怒 相见恨晚

主席选的值得一看，书中只到唐朝，似乎未完，应是后来主席忙碌了，书里选题较丰富，但唐以前诗歌注释较少，这个需后人完善。

第一次看到主席选编的诗词，很多没有读过，因为并不朗朗上口，可能读过也忘记了。主席的天赋确实远超常人，对浩如烟海的古典文学，普通人可能要学一辈子还不甚了了，主席不但过目不忘还能融会贯通，同时在哲学，军事，政治，经济上也是如此，似乎在每个领域精耕细作，都会成为那个领域的专家，并且能独树一帜，有新的发展。主席的一生不但传奇而且神奇，值得我认真研究和学习。

毛泽东的诗词，全球的炎黄子孙中，没有人不喜欢阅读、不喜欢朗诵的。这本阅读诗词，为建国初期，毛主席在日理万机之余，为身边的孩子们选编的。书中所选诗词截止于唐代，但从中亦可看出毛泽东熟读、背诵了不知多少前贤的诗词赋。这就不难理解毛泽东何以成为独树一帜、才压群雄的诗词大家。

从长沙回来，先粗读了一遍伟人的作品，感受伟人的胸怀与才华。再跟着伟人的脚步读书，领略中华五千年的灿烂文化。

看到标题还很惊讶，想着他什么时候还做过这个事。真的一看，原来是这么个前因后果，选的篇目也都不是凡品。

教员推荐的，非常好，值得一读再读。值得买纸质书收藏。