0～6岁，儿童注意力训练
于帆
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于帆
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是注意力。”保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件，注意力的问题是决定一个人一生的大问题。0～6岁的是一个人注意力的培养的关键时期，这个年龄段的孩子基本没有自我培养能力，父母、老师的指导和引导决定了孩子注意力发展状况。目前很多家长和老师很孩子注意力采取放任自流的方式，让人担忧。本书讲述0～6岁孩子的注意力发育特点、注意力训练方法和注意力障碍的矫正方法，是早期孩子注意力训练的必备书。
书本前面的理论知识很全面，后有孩子不同领域的注意力结合。 开卷有益，五分。
书名给评分拉了不少。 有意注意的出现是因为无意注意发育到一定程度了才出现？还是因为有效的刺激才出现？无意注意越强越好？ 很多的训练很好
很多小游戏，在游戏中帮助儿童训练注意力，推荐家长可以看一看，学一学。
专业性:按照儿童发展阶段性特征写 丰富性:多角度写方法