
孙正聿
马克思是“千年第一思想家”。 了解马克思的生平和事业,理解马克思的学说和思想,懂得以马克思命名的马克思主义的当代价值与意义,我们才能把握人类历史的发展规律,树立正确的人生理想、信念和追求。 本书通过对马克思与我们的人生观、马克思与我们的历史观、马克思与我们的时代观、马克思与我们的科学观、马克思与我们的宗教观、马克思与我们的文明观、马克思与我们的理想观等方面的论述,带领我们“重读马克思”“走进马克思”,理解马克思主义的当代价值。
孙正聿老师《马克思与我们》,与与社会主义、与中国当下结合紧密,既注重马克思主义在社会主义的运用指导,又注重在中国特色社会主义实践的总结,特别是马克思主义在中国大地上成长壮大,并一如既往运用发展。
听过孙老师的《哲学通论》课,也看过《哲学通论》这本书,再看完这一本,我对孙老师的崇拜和敬佩之情又多了一层。 孙老师的文笔,我狠狠羡慕了。简洁明了、逻辑性强、对仗工整。这本书当然要比《哲学通论》好读多了,以我薄弱的表达能力,我只能大呼:真好看! 这本书谈到了马克思与我们人生观世界观、历史观、时代观、科学观、宗教观、文明观和理想观的关系。我们无不在马克思的影响下学习着、生活着、实践着。 如果康德学说要解决的是“人的知识(先天综合判断)、情感(对美的感受)、意志(道德实践)三者何以可能”的话,那么马克思学说要解决的便是“人的思想解放、经济解放、政治解放、实现自由全面发展何以可能”。 这是一种信仰,是我对全体人类实现解放和自由全面发展的一种热切的盼望和期待,当然我有生之年是看不到了吧。 这似乎遥不可及,但我们一直在这条正确的道路上,蜿蜒曲折,前景光明,未来可期。 🇨🇳中国崛起崛起!复兴复兴!🇨🇳
这本书没五十年功夫,写不出来,将人学,心理学,经济学,政治学,哲学,科学能整合得这么好的,全中国找不出来 100 人,作者正是其中之一。
这是至今为止我在微信读书中唯一一本连读两遍的书。读完第一遍后,有许多地方不太懂,另外读完后对全书有了个总体了解,再回头看某些部分,很可能有不同认识。正是由于上述两方面因素影响,最后从重读局部章节扩展为重读全书。我觉得本书有两大特点。一是摘取汇集了马克思学说的精要,并加以阐发,见解精到;二是从始至终坚持宏大叙事,高扬哲学大旗,行文说理堂正有力,在当代哲学家中难能可贵。美中不足的是,引文过多过频,有时行文难免僵硬,多少影响了阅读体验。
应景之作,多杂糅,少梳理,是大乱炖,可读性和理论性都不太好,不是孙老师的应有水平,应是他主持下的编著之流
听了孙老师的这个讲座不下20遍,读这本书的时候好多句子和理论都熟记于心了,但每每读起来还是热血澎湃,仿佛那些被存在主义式的焦虑压抑得太久了的灵魂得到了释放,也找到了曾经选择自己专业的认同感。为之欣慰,并坚信希望和光芒,再努力一点吧,你就能看到更大的世界了。
不错不错不错,有启发。很多地方可以参考
《马克思与我们》:马克思有一句名言:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”孙正聿先生讲“马克思与我们”,就是希望用马克思理论的彻底性来使我们更好地理解生活、理解社会、理解历史、理解未来。作为一个人,生活在这个世界上,可能都要追问“我们为什么要活,我们生命的意义何在,生命的价值如何去实现”。因此,我们需要去理解马克思所说的“人的本质在其现实性上,是一切社会关系的总和”。也就是说,人不是一个自然的存在,人是一个生理的、心理的、伦理的存在,人就是一个社会的、历史的、文化的存在。我们的价值观是常识的、神话的、宗教的、伦理的、科学的、哲学的。真正的价值观离不开把握世界的基本方式,每个人的价值观看起来是随意性的,但深层次隐藏着社会的性质、社会的内容和社会的形式。正因为是这样,所以每个社会才能够用它自己的社会理想、社会规范和社会导向去引导个人去认同它的理想、规范和导向。在我们理解社会主义核心价值观的时候,应该抓住这样一对主要矛盾和矛盾的主要方面。我们只有这样去理解价值观,才有可能更好地理解马克思的“为全人类而工作”和实现人的全面发展的宏伟的社会理想和价值追求。
第一次读孙正聿老同志的书,在55这一天,很有意义
好看,我看得非常爽。看完再回来评价。