
张印帅
本书主要讲述了作者在多年的产品设计工作中积累的6条创意公式,帮助读者获得更多设计灵感。本书共有7章,前6章为创意公式讲解,包括“问题+方法”“1+1=2”“产品A特征替换产品B特征”“产品X限定条件”“扩展功能+既有物品”“主题到意向到故事”。每个公式都通过大量的经典设计案例进行详细讲解,使读者能够一起思考,激发读者的创意与兴趣。第7章为综合案例,详细讲解如何利用书中的公式完成一个设计的过程,使读者进一步了解这些创意公式在实际中的应用。
这本书是入门书,专门给跨界人学习,也可以当学校教材用。 它有用,主要是它提供了方法体系。原本你不知道怎么做,现在有路可循,按方法解决总比盲目摸索好的多。 书中提出,可以把产品设计看成“问题-方法”的组合体。一组“问题-方法”的组合体,经过良好设计,能形成1+1>2的效果。 如果我们处处留意身边的产品,就能发现里面的设计奥秘或者设计缺陷,建立起巨大的知识库,用于今后的设计工作中。实话说,国产的很多产品特别是日用品,如果不是比较好的品牌,产品设计是不足的,便宜归便宜,经常非常的难用,设计缺陷十足。这个只要设计师自己用一遍,就能发现不少。但是很可惜,没人这么干,似乎没有这个意识。 在设计中,我们可以基于问题寻找方法。把产品要解决的问题,逐一分解,再给出解决方法,然后再整合在一起,形成一套设计。这是所谓的“正向设计”方法。当然,与从零开始相比,更方便的就是分析现有产品,拿竞品出来进行分析研究。一样可以使用“问题-方法”模式进行分解,对其中的模块进行替换、改进。旧问题可以有新方法,或者对新应用场景进行重新适配,就形成了更新的产品。 还有逆向设计方法,基于方法寻找问题。拿着榔头找钉子,尝试用现有方法、模式,应用到新的领域。 后面,书中给出了几种设计策略。基于场景的,把场景合并、串联,优化使用模式,形成新的产品设计。还有使用场景、模式的借鉴替换,把最具特点、好处的使用形式进行抽象,转移到其它地方。比如牙膏使用模式移植到果酱上面,更容易涂抹。 我们寻找新产品的设计机会,可以注意观察现有产品的使用约束和约束场景。如果改变使用限制,就能创造出新的产品出来。所以约束并不是坏事,而是让你思考的机会。场景有几个场景要素组成:人、活动、环境、功能。通过考察这些组成要素的特征、限制条件,就容易让人更敏锐的发现机会。 另外,通过仔细的设计,可以让现有的产品延长使用生命期,甚至做到废物利用。这要考虑到目前已有产品的接口,做兼容性设计等。
4⭐推荐。 优点是它把创新思维这种看不见摸不着的东西具象为一个个模型,以至于如果我们找对了问题,完全可以按照所给出的模型套用以谋得创新。 但是个人感觉理论部分有点冗长,能用案例说明的就用图片去说明就可以啦。
读书心得分享:设计上升至战略价值,创新依托TRIZ理论实践,问题导向正向设计,目标导向逆向设计。场景并用,功能重组;场景串联,产品重构;用户参与,模块组合;用户创设,产品自组。
1)这并不奇怪,通过设计并不能解决生活中的所有问题。我们不如把答案换成:设计就是用好的设计方案解决对的问题。那么找到“对的”问题才是一切正确设计的开始。正如IDEO创始人、设计思维提出者Tim Brown所说,“设计思维的使命是改善生活,是帮助设计师从发现问题到洞察原因再到转化为产品或服务的一种思考方式。 2)设计不仅是让产品看起来怎么样,更应是使用起来怎么样。——史蒂夫·乔布斯 3)如果问题定义有误,则会导致方案无法满足需求。正如马斯洛需求理论对人的需求进行的定义,我们会发现同一个需求往往可以通过不同的理解,对应在这个需求金字塔中的不同层级。 4)为了达到整体目标的正确,惯性思维一定以每一步都是正确的作为基础保证,但是在横向思维中,不必所有步骤都是正确的,只需要最后的结论正确即可。 5)我们不能用现有的思维方式去解决问题,因为正是这个思维模式创造了今天的问题。——阿尔伯特·爱因斯坦
言简意赅,有理有据,案例带入,理论解析!
评价不应该这么低,很多读者已经越过了学习本书的阶段,所以认为存在很多不足点。 但本书绝对很适合国内多大多数高校的在读设计学生,或者对设计感兴趣的初学者。 学习底层的设计思维,并能快速应用取得正向反馈。
没有什么内容,内容、形式、逻辑都不行,不能解决什么问题,不能体现题目产品思维,巴拉巴拉。不通过硕士论文答辩,建议重写。(他说是硕士)
书中的例子和思维方式讲解非常透彻,作者有一套自己的方法论非常好。
老师推荐的 案例蛮多 方法也蛮多 挺好
很好,对产品创新很有启发,有时间需要再细读一遍