给孩子讲地外文明

实际上是讲的生命科学，适合我这样的小白

李老师的给孩子讲课系列一直不错，把深奥的理论转换成通俗易懂的语言讲给小朋友和大朋友们，满足大家的好奇心和求知欲。关于地外文明，我个人还是持乐观态度的，因为宇宙之大足以支撑出现生命与文明的概率，然而《三体》小说描绘的场景与霍金的警告，让我更希望看到的是人类早日找到“超级地球”，开辟更多宜居家园。

甜蜜负担——2022 80 给女儿讲睡前故事，贯穿了她五岁以后的几乎每一个晚上，但今年开始发现有点力不从心，主要是她懂得越来越多，而且我还要保证每一句都是严谨的，不能对她产生误导。比如说我讲无脊椎动物，怎么分辨生活在陆地上的和海洋里的，但哪些动物又是例外，以前浅显，可以张嘴就来，现在经常要组织一下语言，甚至要查阅一些资料补课。 这无疑增添了一点负担，不过是甜蜜的负担，在她心目中，我无所不知，虽然也有被问得卡壳的时候，但我主观上她可以理解。 卡壳必然是件尴尬的事情，经常卡壳就要反省，现在的孩子和我小时候完全不一样，她们的信息获取渠道非常丰富，稍有不慎便翻船。于是我也在不断恶补，甚至也会偷读她的课本，选择讲一些课本周边的故事。 这本书对于我有点浅，对她还过于深刻，但无论深浅，读完还是有些拓展，哪怕只是加强记忆也是好的。人家都说父爱无声，我却像个表现欲极强的扬声器。 只为她的每一个美好的秋日清晨，都从前一夜的哄睡故事开始。

嗯嗯，这书一般。大人看看还好，小孩子看的话很多结论容易被误导。 呃，比如说，作者多次提及的：整个宇宙就是我们人类的了。至少，整个银河系就是我们人类的。 地球不是我们人类的，往大了说，它也不属于任何生物。理由很简单，人类灭绝了它依然存在。纵观地球的历史，我们都知道，地球上出现过好几次物种繁衍物种灭绝，适宜的环境滋养适宜的物种，而人类不过居其一。 这书最好亲子阅读，告诉孩子，这个地方是李淼爷爷的想法，未知世界探索的科普书也不妨给孩子多选几本～期待大家的推荐～

推荐这本书，但它不适合小孩子看，这是给成年人看的科学入门类书籍。 作者非常博学，各科知识信手拈来，但是有点喜欢想到什么说什么，个人觉得把原有的科学逻辑打断了，读的过程中我老是忍不住重新梳理书中逻辑，总而言之，这本书涉及到的知识并不复杂，适合我这类门外汉，但读起来不轻松，需要不小的耐心。

條理清晰，邏輯推理與科學理論基礎語言交流模式開啟另外一個階段進行對話。很好的一部作品，適合全家一起閱讀及討論的話題不斷湧現，深入淺出探討外星人的存在意義的大哉問，值得關注與分享。

茫茫宇宙，地球都好比沧海之一粟，生命的出现是十分偶然的，而像我们这样的智慧生命的出现是偶然中的偶然。是否存在地外文明，等待后人回答。

以这本书说的是对地外文明的猜测，以及其他生命智能形式的探讨，没想到其实是万本归元，从人类在地球上的演进历程出发，做了一些基础性的科普。 对孩子应该是很有意思的启蒙读物，我也顺带温习一下这些在脑海里零散的知识。挺好的。

应该让孩子们从小就读科普读物，拥有对自然，对生物，对地球，对宇宙的认识，把眼光放得远一点，不要只是停留在课本和考卷上。

李老师全是物理学教授中的科普做的最好的了，专业性和通读性平衡到位，赞一个！