
张振鹏
本书总结了孩子健康成长一定要注意的100个细节,具体为:做人的16个细节、做事的15个细节、学习的26个细节、交往的16个细节、生活的27个细节等。每个细节的开头是点睛之笔,接着用经典故事做导引,并对故事进行深度解析,让孩子能更进一步认识细节的重要性。同时,每个细节后面都有一个“身体力行”板块,为广大的孩子提供了落实细节的具体指导建议,这些建议非常直观、切实可行、极具操作性。在很多细节的最后,还有“智慧背囊”和“小贴士”,不仅能让孩子从中学习到很多知识,更能让孩子感受到每一个细节中所蕴含的不朽的智慧。
其实这本书前两天就看的差不多了,只是最近太忙(懒)所以推到现在才想起来写书评。 对于书中内容也没什么好说的,并没有给予我惊艳也没有给我留下太深刻的印象,就是属于谁读谁懂的那种类型吧,但又总是耐不住的想啰嗦几句,以便证明我读过这本书啦😄(哈哈哈哈) 书是我“挖宝”时在教育类目中看到的,当时看到书名,便是好奇的打开简介简单的看了下,说实话,第一反应就是满书的大道理,应该不适合我的胃口,但看到下面连个评论的人都没有,我便想做第一个探宝的人。 书中内容确实如简介中所说,列举了有关做人、做事、生活、学习和交往的一百个小细节。所说的道理也是浅显易懂,诚实、好学、幽默、勇敢……诸如此类。所列举的例子也是耳熟能详。可能是从小到大一直受这些字眼的“熏陶”,父母这么说,老师这么说,学校里这么说,社会中还是这么说,所以倒没觉得有什么新颖的地方。 从一开始看到书名的时候,我以为是写给家长看的,但读着读着我发现应该是写给孩子看的,但再往后读,我又觉得无法定义这本书了了。因为在我看来本书作为孩子的读物未免太单调了,故事没有趣,道理也太多,许多东西他们也根本无法理解,就算是“看”进去,也不懂得如何运用,如果我是孩子,我就不会去读这么一本“鸡汤”。再者说来,有关于书中所说的大多数品德习性我觉得不应该以这样的方法去灌输,孩子长大了去学习、去改变也应该很有难度了,从小的作为习惯已经在心里根深蒂固。我还是觉得应该如《卡尔威特的教育》或者《规矩和爱》中所强调的早教比较好,这些道理为人处事应该在孩子出生时就给予灌输了。所以我倒也觉得并非一无所获,书中每一个细节(道理)中都有“这样做一做”和“智慧行满囊”的环节,我觉得讲的许多方法还是挺有效的,可以运用到以后孩子的学习生活中。它还让我重新审视了生活中的许多细节,我们经常容易忽略的细节,在本书中都有提到,我觉得有心者应该记下来,写在笔记本上又或是记在心里去。“有什么样的父母就有什么样的孩子”,你诚实守信,你的孩子也一定不会是个爱撒谎的人,你心底善良对人可亲,你的孩子也一定不会是个十恶不赦的大坏蛋,所以我想各位做家长的为人父母的要比孩子更要去注意这些细节,只有自己严律己身才能给予孩子一个学习的榜样。我觉得在孩子小时候最好的思想灌输就是以身作则的去熏陶去影响。 道理很简单,可以快去翻阅,但真正停下来想一想,我们真的懂了吗?我们又能做到多少呢?现在社会,人人都想生存下去,人人都想不受欺负,想做“人上人”,于是,各种的学习,心理、语言、处事的原则、洞察力以及各种所谓的“礼仪”,把自己淹没在这些“伟大的”学识中,以为自己就是很成功的人了,以为自己是每个人喜欢的样子,但不知不觉不知道从什么时候竟作为了一个“恶人”,那些“诚实,勇敢,谦虚好学,尊师敬老,百善为孝……”的,所谓为真正品德礼仪的东西在脑中一扫而空。最后拿什么来教育你可怜的孩子?拿什么去影响你可爱孩子呢? “儿子,这位是刘董事!这位呢,是张经理!来!给你一杯酒,知道先敬谁吗?” “我知道!刘董事,我敬您一杯,我干掉,您随意!” “哎!孩子真懂事!”
这本书有点像作文集,比较适合学前和初上小学的孩子学写作文找角度,如果想作为家长学习大概扫扫就行,说的大道理比较多,家庭学校安全的那部分可以借鉴