闪闪的红星

《闪闪的红星》是李心田创作的一部具有深远影响的红色经典儿童小说。初稿完成于1964年（原名《战斗的童年》），1972年正式出版。2007年入选“百年百部中国儿童文学经典书系”。 小说以1930年代红军长征及之后的革命斗争为背景，讲述了少年潘冬子在目睹母亲牺牲、父亲随红军远行后，怀揣一颗父亲留下的红五星，历经磨难，最终成长为一名红军战士的故事。 《闪闪的红星》的经典地位，源于其独特的艺术手法和深刻的精神内涵。 小说采用“第一人称”儿童视角进行叙事。读者通过潘冬子的眼睛观察残酷的革命斗争，这种视角极大地增强了故事的真实感和代入感。同时，作家巧妙地在童真视角中融入革命理念的成长，使潘冬子从为母报仇的个人情感，最终升华到为全人类解放而奋斗的革命理想，完成了个人的精神觉醒。 潘冬子的成长轨迹清晰可见。从一个盼望父亲归来的孩子，到在米店智斗奸商、为游击队巧妙运盐的少年，最终成长为坚定的革命者，形象血肉丰满。他的原型来源于多位老红军后代的真实经历，这为角色注入了真实的生命力。 红五星是全书的核心象征，贯穿始终。它既是父亲留下的亲情信物，更是革命信念和党的指引的化身。在艰难时刻，它给予潘冬子力量和希望。 母亲曾说“等山上开满映山红，红军就回来了”。“映山红”这一意象将个人对亲人的期盼与革命终将胜利的乐观信念完美融合，富有诗意和感染力。 自出版以来，小说产生了巨大的社会影响力。特别是1974年改编的同名电影，让潘冬子的形象和《红星歌》《映山红》等歌曲深入人心。此后，作品被不断改编为电视剧、动画片、芭蕾舞剧等多种艺术形式，成为一个“常葆活力的红色经典IP”。 时至今日，《闪闪的红星》依然具有强烈的现实意义。它所歌颂的在逆境中坚守理想、敢于斗争、勇于担当的“红星精神”，为当代青少年提供了一面反思自我、汲取精神力量的镜子。在今天物质丰裕的时代，潘冬子衣衫褴褛却心怀信念的形象，呼唤着年轻一代重拾不畏艰难的锐气。 总的来说，《闪闪的红星》是一部艺术手法精湛、思想内涵深厚的作品。 · 如果你对革命历史或成长主题的小说感兴趣，这部作品能让你获得强烈的情感共鸣和思想启迪。 · 如果你想与孩子共读一部经典，这本书是进行爱国主义和勇气教育的优秀范本，可以结合电影一起观看，效果更佳。 · 如果你从事文学或教育研究，这部小说在叙事视角、意象运用以及红色经典的传播与改编等方面，都提供了非常典型的研究样本。 当然，作为特定时代的产物，小说在情节和人物刻画上带有鲜明的时代烙印。

《闪闪的红星》是一部优秀的儿童文学作品，其随着电影的播出早已成为耳熟能详的故事，但回归文本阅读依旧很有必要。 小说以潘冬子为第一人称展开，描述了其盼红军、寻红军、加入革命军队的历程，展现出了其奋斗抗争的历史。这实际上是中国人民反对压迫的缩影，让儿童能在同龄人身上找到共鸣，进而更深刻地理解中国革命的进程。 从人物塑造上，《闪闪的红星》作为一部革命文学作品，不可避免的有建国十七年文学的通病，即人物脸谱化极其明显，但这是小说性质所决定的，与文学性与作家水平并无关联。窃以为，具有教育意义的儿童文学，即使已经不再是革命文学，也要适当保留脸谱化的特点。 本书的艺术性相对较强，情节跌宕起伏且设计合理，足可见作者打磨之精细，是值得一读的文学精品。

26-08-10 红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀 红星是咱工农的心 党的光辉照万代 时至今日，电影《闪闪的红星》的主题歌仿佛还在耳边回响。这部电影既是一部儿童成长史，也是一部打倒土豪劣绅的战斗史。 这是我儿时鲜活的记忆。那时家里只有一台小小的黑白电视机，一个名叫潘冬子的小红军就这样闯入了我的生活。那句“我胡汉三又回来了”，也成了我们小伙伴角色扮演时的经典台词。 我想，那时候的贫苦人民一定拥有极高的信仰。他们相信毛泽东，相信共产党，相信党能带领大家打倒资产阶级，消灭剥削，消灭人吃人的不平等。 无论是成人还是小孩，他们都能义无反顾地朝着目标前进。 一个十几岁的孩子，不畏艰险，躲避敌人追杀，巧妙地避开各种陷阱。现在的小孩能有这样的聪明才智、魄力、机警和吃苦耐劳的精神吗？这要画个问号。 都说穷人的孩子早当家，那是因为他们身边没有依靠，生活需要自己扛。哪有什么早当家，不过是环境逼迫下的无奈罢了。 那时的人们是善良的。潘冬子在失去妈妈后，能顺利找到红军大部队，正是因为他遇到了像宋大伯、姨丈这样朴实淳朴的农民。 其中，潘冬子被抓壮丁后，不仅解救了同伴，还横渡黄河去寻找大部队。这个孩子坚韧不拔的气质，立刻跃然纸上。 那是一种什么力量，驱使他不断克服困难，寻求突破呢？ 这个孩子一直在成长。妈妈去世后，他一直怀揣着为妈妈报仇的信念，想要追杀胡汉三。当在米行店里偶遇胡汉三时，他冲动地放火烧他。在经历众多事件后，他逐渐明白，米行店的老板、警察局局长以及胡汉三等人，都是人民的敌人。他的思想意识得到了提高，知道个人仇恨事小，民族大义事大，打倒一个胡汉三并不能解决根本问题！他要追随大部队，消灭一切剥削阶级。 直至最后，他本有机会去投奔父亲，却毅然决然地投身于革命斗争当中！没有大家，哪有小家？正是有千千万万个像潘冬子这样奔赴革命、为国捐躯的人，才有我们和平美好的生活。 尽管这样的故事已经过去了几十年，但精神尚在。我们要铭记历史，缅怀先烈。

一部很好读的儿童文学作品。 “党、红军、红星”在今天看来很多直白、充满口号式的描写，其实是那代人的“精神快捷键”。 这是一个孩子的孤独、失去、寻找与坚韧的故事，我们读的，是这种 “在局限中构建意义”的惊人生命力。 成年的我们生活在丰盈与和平中， 我们用以构建内心秩序、抵御虚无的“材料”是什么？它们是否比一句口号更坚固、更明亮？

你不敢芋头糕要不怒而威武汉的风格啊？

距第一次读这本书已经有50年了，大概是小学二年级。这是我第一次看小说，也是我第一次争看爸爸的书。 爸爸似乎不相信我可以自己独立看书（那时小学一、二年级所教汉字很少，家长也不会单独为孩子“加餐”）。一天晚上，我躺在被窝里，爸爸让我复述看过的内容，之后高兴地告诉我母亲，说我自己可以看书了……这一幕仿佛就在眼前，感恩爸爸🙏 到我有了孩子，我买了《闪闪的红星》、《我的弟弟小萝卜头》、《革命烈士诗抄》等，像爸爸一样交到孩子的手上。 时隔半个世纪，重读这本书，书中已淡忘的情节又一下子活跃在脑海，不同从前的时，现在有了思考和联想。 感谢作者李心田，为儿童带来的快乐和幸福的源泉！

我们如今的生活已经离开那个年代太久远了。承平日久，现在的人看原来的地主倒觉得当时不应该打到他们了，因为没有了切身体会，不知道那些地主恶霸和官僚们曾经的嘴脸和肮脏，所以给他们加了滤镜，连芳芳这样的为旧世界涂脂抹粉的人都能成为坐上宾。实在是悲哀，曾经的地主阶级那是豺狼虎豹还坏的存在，曾经的国军刮民党也被一波人给美化了。忘记阶级斗争只要犯罪的，那是历史罪恶。

读了《闪闪的红星》，我被潘冬子勇敢坚强的精神深深打动。他在艰苦的环境里，机智地和敌人斗争，一心向往红军。那颗闪闪的红星，是信仰和勇气的象征。对比现在幸福的生活，我更懂得要珍惜当下。我要学习冬子不怕困难的品质，努力学习，长大报效祖国。

和孩子们共读这本书，从开始爸爸妈妈勤劳朴实，但仍然吃不饱穿不暖，修竹是爸爸的引路人，走上了革命的道路，这就是望红军吧，到看到爸爸也成了赤卫队队长，不仅英勇而且爱护关心战士，爸爸的一言一行东子看在眼里记在心里，这应该是见红军吧，因为革命尚未成功，同志仍需努力，爸爸爱小家，但更明白没有国哪来的家，于是告别母子，走上了抗战之路，这属于别红军吧，爸爸去了好几年仍不回来，有对爸爸的担心，更有对红军的依赖，等着爸爸早点回来，这是等红军吧，爸爸没回来，妈妈却因为掩护同志，被活活的烧死，这时的潘东子被宋大爹养活几年，仍然盼着父亲早点回来，没等来父亲，宋大爹因为救我被抓走，我被送到米店当短工，看到了被剥削被压迫的穷人，急切地盼望红军来，即使在店里仍然逃脱不了胡汉三的魔掌，于是防火烧，结果自己没有了生存之地，边逃亡边梳理自己的将来，于是想到了延安，红军革命之地，踏上了找红军的长途跋涉，途中结识了姨夫，并拼尽全力送我到红军部队，一路上跟着打仗，直至参加解放军。结尾父亲当了师长，还见到了吴修竹书记。心里很是温暖。

《闪闪的红星》这本书主要描述儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星照耀下，由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。看了这本书以后，我的感想很多，受到的教育也很大。潘冬子的形象，给我留下了深刻的印象。 潘冬子的父亲参加了红军，跟着队伍走了。冬子时常想念父亲，盼望红军打回来。有一天，母亲对他说：“等山上的映山红开了的时候，红军就来了。”于是，冬子就来到村口的一颗小松树下，从地上折下一枝干枯的映山红，坐在石头上，闭着眼睛想：满山的映山红开了，红军来了。他成了其中的一员，神气地走在队伍里。当他陶醉在完美的憧憬中的时候，吴大叔来了，吴大叔告诉他：“要想胜利不能靠等，要去斗！”是啊，吴大叔说的太好了，革命胜利不能靠等。同样，实现四个现代化，我们就要自我去思考，去奋斗！此刻虽然生活好了，可都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们大家都等，那么何年何月才能实现四个现代化？我们的国家何时才能强大起来？所以我们此刻就要努力学习，刻苦钻研，做个对社会主义，对人民有贡献的接班人。 只有这样，我们才能不辜负老一辈对我们的期望。