王桂林
本书在理论分析和实践分析基础上，较为系统地提出了高校特色专业建设应遵循的基本原则、建设的主要内容、以及建立健全特色专业建设的评价机制和过程监督机制。本书可供高校管理者、专业建设者以及高等教育教学研究者参考使用。
