设计美学
黄柏青
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黄柏青
本书是依照教育部2006年3月颁发的《全国普通高等学校公共艺术课程设置指导方案》的指导思想、课程目标和具体要求而编写的。主要内容包括设计美学概念论、设计审美现象论、设计审美要素论、设计审美表现论、设计审美心理论、设计审美历史论、设计审美趋势论等。本书既可作为普通高等学校非艺术专业开设公共艺术课程的教材，也可作为艺术院校各专业和普通高校各艺术专业的教材，还可作为广大社会青年的自学用书。
读感像论文，科普性还行，实操性差点。 总结一下，设计的美包含功能美、材料美、形式美。功能美除了实现功能的基本目的外，更多的应该考虑实现功能的方式以及用户体验；材料美则体现在材料的颜色、质感、机理等给人带来的视觉和触觉感受，以及材料之间搭配的舒适性；形式美是造型的美观度，要符合基本的设计规则节奏、秩序、比例等，还与文化有关。
还行吧，篇幅再小点可能更好，更像一本哲学书，有时间细读的话也挺有趣
比较有内容，如果晚点，应该会探讨人工智能Ai时代的美学，现在Ai自己也会设计了。
马哲是检验真理的标尺，于美学也诚然。