阿米拉的红铅笔

我发现诗行可以把年轻读者与种族灭绝的悲惨现实隔离开，使得战争之恐怖更易于理解。—安德烈娅•平克尼 读伪诗集时也有这样的感觉，里面有一首诗《这还不是结局》中讲了一个被霸凌孩子的故事，用诗行介入现实，有一种莫名的隔离，这种隔离，好像又能让读者在读的时候可以理性地审视，读完之后的悲伤难过却更甚于读的时候。

一个很感人的故事，使人能在苦难中看到希望

“我精心使用散文诗体讲述阿米拉的故事。我发现诗行可以把年轻读者与种族灭绝的悲惨现实隔离开，使得战争之恐怖更易于理解。” 以上是作者的话，散文诗体和月亮等意象的使用，让这个残酷的故事更有文学表达的意味。 故事发生在非洲苏丹达尔富尔地区。故事伊始，虽然受限于传统思想，渴望入校学习的阿米拉只能忙碌于农务，但和平安详的生活依旧给了她许多的快乐，她有理解她的爸爸，她喜欢画画，爸爸送她一根可以在沙地上画画的树枝，便能让她充满喜悦。她内心懵懂好奇，母亲的传统古板、妹妹的畸形、沙暴的袭击，似乎都没有给她的生活带来阴影。直到贾贾威德民兵组织带来了屠杀与死亡，她亲眼目睹父亲中弹身亡，跟随母亲开始逃亡，来到难民营，再也没有了回到家园的希望。绝望又艰难的难民营生活，失去父亲的痛苦始终沉重地压在卡米拉的心上，她失去了语言，她不再能画画。直到她获得一支红铅笔一一她开始试着画出最伤心的记忆，笔的流动让她慢慢学会直面悲伤，找回勇气，燃起希望。 诗意化的表达让残酷的故事少了直面血腥的触目惊心，作者把更多的笔墨放在了阿米拉的成长和伤痛。阿米拉，这个陌生国度的女孩，穿过战争苦难和刻板传统，渴望用学习和书写改变命运。结尾，她偷偷踏上了求学之路，故事戛然而止。 这是一个充满了勇气的故事。稍稍遗憾，很多故事细节的缺失，让故事少了点打动人心的力量。 同样是诗体小说，《风儿不要来》更偏叙事性，人物内心痛苦的渲染与刻画，诗体的一唱三叹，让故事更具可读性和感染力。 值得一提的还有故事题材，像一个引子，以孩子视角、诗体进入一段苏丹近代历史，和《漫漫求水路》一样，展现了苏丹内战中种族屠杀下，普通民众苦难的生活。

儿童诗歌简单明快的形式，让人有勇气读完这个故事里战争的丑陋和残酷。作者赋予故事里的父辈极致的开明和温暖，给了阿米拉充满爱和希望的金色的人生底色，即使深陷浓重的黑暗，也没有沉沦，而是奋力拥抱光明。

好理解给我们一个积极面对生活困难的想法