儿童情商课：如何培养6～12岁孩子的高情商

儿童情商课，如何培养六~12岁孩子的高情商这本书就讲完了。下面我来写一下这本书的评价。 这本书我知道了我应该改正的地方和妈妈的错误。有些听得非常认真。因为情商对我们一生非常重要，这本书讲述了情商的好几个内容，有：让孩子不再拖延、让家长保持持久战的心理准备、家长要听从孩子的意见……这些都是关于情商类的所有知识。这本书里有1/3的地方，妈妈没有做到。 所以，这本书在追求着情商的知识。

父母一定要用心地倾听孩子每一个“可笑”的幻想，而不要嘲笑他们，因为每—个奇妙的想象在若干年后都有可能变成现实。在倾听孩子的想法上，在这里给父母们以下几点建议。 1.耐心听孩子说话 对于父母来说，耐心听孩子说话其实是一门艺术，而有时候仅仅是听，就表明了家长的态度：“你说的话很重要，爸爸妈妈喜欢听。”在日常生活中，父母不仅要学会用耳朵听，而且还要学会用眼睛“听”，要睁大眼睛看着说话的孩子，让孩子知道父母是尊重他的，以增加孩子表达自己想法的勇气。 2.对孩子的话感兴趣 父母要对孩子想说的话表示出很大的兴趣和十分认真的态度，这会使孩子对父母产生亲近感。父母可以用肢体语言，即面部表情、身体姿态，如靠近孩子，与孩子表情“共振”；同时不要忘了配合口头语言，如一边听着孩子讲话，一边频频点头说“是吗”表示关注，表示“你说的我都明白了”。因为如果孩子一旦认为自己讲的话被父母接受了，就会对说话产生自信、对父母产生信任。 3.站在孩子的角度去理解孩子的内心 父母应站在孩子的角度，理解孩子的思维方式，引导他们正确地区分和表达。 孩子的心是纯真的，孩子的眼睛是纯洁无瑕的，他们以自己的方式体验和成长。 父母应该理解孩子，而不要给他们当头棒喝，不要急着去责备，学着用孩子的思维方式去思考问题，才能更走近孩子的心灵。 4.允许孩子提出不同的意见 孩子有时候想象力丰富，会提出许多迥异于大人的“意见”。这个时候，父母对于孩子大胆的想法要予以肯定和鼓励，给孩子创造一个自由、宽松的语言表达环境。 在日常的生活中，父母应该处处意识到培养孩子自主思考能力的重要性，培养他的求异思维、发散思维和逆向思维，鼓励孩子与众不同、标新立异和突发奇想，要孩子拥有属于自己的想法。只有这样，才能使孩子没有压抑感，敢于张扬自我；才能让孩子平心静气，坦然接受失败和错误，并将其转化为成功的基石。 这一切将为孩子打造一个健康的心灵，使他们成为一个“抬起头来走路”的自尊、自信的人。

书中内容大多是耳熟能详的育儿观点，老生常谈，没有新颖独到的观点，也缺少落地，差异化的实操方法，闲暇之余拿来翻一翻。