
古田足日
小男孩正也是一年级的大个子,但胆子很小,爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他坚持走下去,终于走进树林,摘到了美丽的紫斑风铃花。秋代带着正也的妈妈四处寻找,几经周折,她们找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了许多……古田足日编著的《一年级大个子二年级小个子》童趣盎然,生动细腻地刻画了儿童特有的心理和情感,描述了友情战胜懦弱、坚强战胜恐惧的心路历程,带给无数读者自信与激励。
提前看完了这个小故事,关于三个小朋友的友情,关于勇气,我想,小柚也会喜欢吧!
“这是一部描写幼年孩子日常生活的小说,日本叫“幼年小说”,也就是说,是专门写给小学一、二年级学生自己看的小说。这样的小说,很容易写得罗唆、枯燥,让孩子们读不下去而丢在一边。但作家却把一个既没有幻想又没有离奇情节的幼年小说写得生动极了,一个平淡无奇的故事,在作家的笔下,竟然会变得那么有趣了!” 吸引我的原因这本书是“幼年小说”, 第一听到这种说法,适合孩子,也适合大人!回忆起自己的童年,那些开心单纯的岁月,一起上学放学的小伙伴,偶尔吵架也会和好!每天披星带月的游戏,大汗淋漓。上小学时听上初中的学生说英语,既羡慕又有趣。曾经一起在夜空下数星星,在清晨迎着阳光上学,那时没有手表也没有手机,偶尔看一眼钟,上学从来不会迟到。现在我们都已长大,成了父母,看着自己的孩子犹如看到当年的自己,感叹时间流逝。 《伙伴》 敞开你的一扇门哪 世界离你还那样远吗 钟儿嘀嗒 流浪飞沙 真的把颗童心带走了吗 无止浪迹 海角天涯 不忍断的根 不忍忘的家 时光如梭 路而蹉跎 回首旷野又铺上繁花 一声呼唤儿时的伙伴 梦已离开 一切又回来 一声呼唤儿时的伙伴 云儿散开 笑容又回来 我的伙伴呀 你还是那么的可爱……
记得之前读过一句话“当你多年后回头看以前的自己,看以前的事时,你会觉得那都是小事情。”小时候时,觉得迟到,睡懒觉,被老师批评,考不及格都是要天塌的大事情。但我还读过一句话“不要责备小时候的自己,那时候的他已经很努力了”也就不好意思去责备小小的自己了。 印象中的自己也是一个想正也这样爱哭的小男孩,不过我不是大个子,自从上学开始排队起,我一直站在队伍的第一个。有没有说焦虑过身高这个问题呢?老实说肯定有过,但我还真不记得了,我妈妈甚至以“基因”说劝我接受以后长不高的事实hhhhh。我四岁多的时候被爸妈带来了天津,在这里重新上幼儿园,上小学,一直上到现在天师大的大三。幼儿园的时候老师带着我们看动画片,当时还是DVD磁带来着,放完了老师去换。但我小时候精啊,看着看着学会了,又一次老师放完奥特曼后,电视停止了播放。老师去忙别的事情了,我就在其他几个小朋友的注视下下位,换了《猫和老鼠》的带,继续放映着动画片。后来老师回来就很生气,问是谁干的。当时没哭,但妈妈来接时真哭了,路上妈妈给我买了个地虎侠的玩具,晚上时妈妈看我玩地虎侠玩得很开心,突然跟我说“我知道了,你哭就是因为想要玩具了”到现在我都记得很清楚这一句。 我幼儿园应该是换过三次,最后定在了滨海新区那边的小天使幼儿园,幼儿园毕业后就去了对面的松竹里小学。小学有个入学检验,我认得字还挺多的,但看到“眼睛”图标时我知道是眼,但发现不会写。老师亲切地说“那会写“目”吗”我点点头,写了个“木”。不过最后结果是好的,顺利入学。 入学后,我遇到了个类似文中秋代性格的女孩子。当时低年级嘛,平时排队什么的,都是男女生拉着手一起走,但我也不知道当时什么情况,估计是害羞,经常不肯拉,或者拉着拉着就撒手了。那个站在女生第一个的同学就问我“你这么讨厌拉我手吗?”我已经忘记了当时的回答,但我肯定不是讨厌的,因为她人真得很好,学习上也是领头羊,这个女孩子成了我们小学六年的班长,我印象上受到她不少照顾。 记得有一次,我因为没带文具,找她借。但我小时候真讨厌,现在想起来很讨厌,我不用指头戳人家,反而用笔戳,我也不知道当时脑子怎么想的,她可能也被我整烦了,冲我喊“借你笔你也戳,借你橡皮你还戳,你老戳什么?!”我有点怕,指指她桌子下面,示意着说你橡皮丢了,她一下子哑火了,说了句“谢谢”捡了橡皮转过头去。我当时心里想她性格真好,但我真没怪过你的喊呀。 还有一次,我记得三年级,来了个很有意思的男老师,他带我们班的课 我们班都很喜欢他。中午要填一个表,但有几张没写名字,我正在跟她聊天,负责填表的同学问了好几次谁没有写名字,我一直以为我写了,最后查出来是我的,老师很生气,把我叫上去当众训了我一顿,还打了我后脑勺两下,力气很大,一下子给我打哭了,但我又觉得哭很丢脸。回到位上后我拿了一本《一千零一夜》假装读书,有人问我就说我刚刚打哈欠了(屡试不爽的借口),可她很认真地跟我说“你骗不了我,你就是哭了,你为什么哭”这件事我也记到了现在。 在我的印象中,她也就是秋代这样的女孩子,她是我们班无敌的班长,学习好,人缘好,性格好,她也不怕与别人发生冲突。五年级时不知道为什么很流行认姐姐认弟弟认妹妹认哥哥这一套,她就成了我的二姐,不过我很少能在校外与她一起玩,因为地理距离吧,我印象中只有一次跟着同学一起去找过她。六年级一次考试超常发挥,她把红领巾绑在手上当做麦克风,来采访我的感受,还有孙老师过生日的生活,她把“小茗同学”饮料瓶当做麦克风做小主持人,还有她带着国旗队…… 我们小学毕业时是摇号政策,我们去了不同的学校。小学时离学校近,一直是步行 初中拿了妈妈的公交卡开始坐“830”“705”等公交,一次早上等公交的过程中,突然听到后面一声大喊“XXX”我回头,就是小贾班长,她非常惊喜,我们大大拥抱了一下,拉了几句家常,我的公交车就到了。后来高中时她突然给我发了一张同学录,就是小学时她发给我们写的,我大笑“你怎么还留着我们的黑历史啊”,可我也不遑多让啊。整整小学后两年,我几乎一直带着手机,留下了不少的照片,我时不时还会去看看。 我不好说自己到底念不念旧呢?我小学毕业时,几乎不跟小学同学有联系,中学毕业时,几乎不跟中学同学有联系,高中毕业时,几乎不跟高中同学有联系。我总说自己是适应力强,能很快适应环境,但也总会有遗憾。 正也啊正也,秋代啊秋代,真理子呀真理子,不知道你们以后会是什么样呢?我忘记了自己什么时候开始变得勇敢了,我也不知道是因为谁?这一点你们是幸运的,你们因为互相都有变化,我也是幸运的,我的童年里有那样一位班长。 谢谢你!小贾班长!谢谢你!姐姐!
《一年级大个子和二年级小个子》读后感 坐同事的车,他小女儿跟我坐一起,她要拿爸爸的手机听喜马拉雅“小豆丁讲故事”,但他爸爸要用手机播放有声小说; 我就把微信读书打开,问她是几年级,她说三年级,找了这篇“幼年小说”来听…… 第一次接触“幼年小说”这一概念,便被这本专为小学一、二年级孩子创作的书吸引。它聚焦孩童日常,没有幻想与离奇情节,却用细腻笔触让平凡故事焕发勃勃生机。 书中的点滴总让人想起童年:和小伙伴一起上学放学,要走4里路,有树行子,有田地……虽在路上偶有争吵却总能迅速和好;在户外尽情游戏、奔跑,直到大汗淋漓仍不愿回家; 晚上在夜空下数星星,清晨迎着阳光奔赴学校,那时没有电子设备,却从未担心迟到…… 这些纯粹又美好的时光,是属于每个人的珍贵记忆! 如今成为父母,看着同事家的孩子,仿佛穿越时光看到当年的自己。这本书不仅适合孩子阅读,也能让大人重拾童年的温暖与感动,在平淡岁月中,感慨时光匆匆,更珍惜当下的每一份美好。
这是一本写给低幼孩子的书。完全站在孩子的角度在写。没有一个人远行经历的幼儿不容易产生共情,尤其这个天天由父母接送孩子上学的年代。但是从小男孩胆小到后来敢跟人打架这些经历,从小女孩期待自己长个子到后来的突然释怀,无不在告诉我们,多给孩子一些空间,让他们自己去探索成长。从胆小鬼突然敢怒发冲冠大打出手突然有一种好大儿长大了的既视感,呵 喜欢这些看似简单且充满稚气的童书。强力推荐。
当一年级的大个子男孩正也,因为胆小爱哭而被二年级的小个子女孩秋代保护时,一个关于“长大”的微妙故事便悄然开始了。 故事的转折发生在一场独自寻找紫斑风铃花的远行。高大的正也踏上了那条令他恐惧的小路,而娇小的秋代则在后头焦急寻找。在这场交换了“强弱”身份的冒险里,友谊化作照亮彼此内心的光芒。它温柔地告诉每一个正在成长的孩子:真正的勇气,并非天生无畏,而是即使在害怕发抖时,也依然能迈出向前的一步…… 《一年级大个子二年级小个子》这部畅销日本半个世纪、中文版销量超300万册的经典,精准地捕捉了每个孩子心底那份“想要变勇敢”的渴望。
友谊让我们成长——读《一年级大个子二年级小个子》有感 《一年级大个子二年级小个子》是一本温暖又有趣的书。它讲了一年级的正也和二年级的秋代之间的故事。 正也长得很高大,内心却很胆小、软弱,连独自走小路都害怕。秋代正好相反,她是全班最矮的,却勇敢、独立,像个小大人。当正也被欺负时,秋代会保护他;当秋代难过时,正也会想办法安慰她。他们在一次次小事中,成了最好的朋友。 书中最精彩的部分,是正也独自去远方为秋代寻找紫斑风铃花。他克服了对黑暗、对陌生人和对大狗的恐惧,虽然一路都在害怕、犹豫,但他没有放弃。正是这次勇敢的旅行,让胆小的正也真正长大了。 这本书告诉我们:真正的成长不是个子变高,而是内心变得强大。好朋友就像一面镜子,能看见彼此的缺点,也能帮助对方变得更好。我希望我也能有这样的好朋友,一起勇敢,一起长大!
一年级的男孩👦正也个子很高,但怯懦又爱哭,二年级的女孩👧秋代个子很矮,但勇敢又坚强。两种不同性格的孩子,但不妨碍他们成为了很好的朋友。 正也很爱哭,因为会摔跤就放弃学自行车,因为会害怕不敢一个人走路上学,因为肚子饿而大哭 ……就像一个家庭中保护的特别好的孩子,内心缺乏力量,且不善于解决问题。 秋代很勇敢,不管对方是几年级秋代都会非常勇敢的去争取公平,捍卫领土。虽然有的时候会被其他的小朋友欺负,甚至秋挨打,但秋代一点也不害怕。 正也在和秋代相处的过程中,一点一点被影响,最后成长为一个勇敢坚强的小男孩。秋代呢,也因为正也的改变而更加的相信自己。 等到孩子一年级的时候,给孩子看这本书。小小的秋代给人勇敢的力量。
小学一年级读的这本书 当时也没读懂正也为什么这么胆小还要去摘紫斑风铃花 现在大一了回头再看 我明白了这其实是一个孩子走向勇敢的过程(小时候看书里面大婶给正也到的可尔必思饮料快馋死我了🤤)
每一个第一次,都是一份成长。 二年级的小个子即使勇敢,也有哭泣的时候啊。一年级的大个子即使软弱,也有为了朋友奋力争取的一面。我们小时候都慕强,看到二年级的秋代,真的很让我羡慕。同样是小个子的我从来不曾有这种勇气。 另外,那种以前人与人之间没有太多隔阂的关系,还能随意在野外奔跑的少年时光,真的很让人怀念。