
王毅
本书主要对中国共产党在革命、建设和改革时期的伟大精神进行梳理介绍,结合新时代党员的精神和优秀党员的典型事例进行分析。内容包括红船精神、井冈山精神、长征精神、大庆精神、焦裕禄精神、雷锋精神、航天精神、抗震救灾精神、丝路精神等,对这些精神的内涵进行深入阐释,并提出广大党员应传承这些伟大精神。
261《讲党课:中国共产党的伟大精神》这本书挺好讲的党课都是从党史中提炼总结的经典例证。讲党课用的例子最好是用已经定型的,尽量少用活人举例,因为没有盖棺定论。其实不管是红船精神,还是井冈山精神,雷锋精神,长征精神,西柏坡精神或者是抗疫精神,焦裕禄孔繁森等先进典型他们都有一些共同特征就是在条件特别艰苦、人性面对极端考验的情况下能够坚定理想信念,坚持走下去并最终取得胜利,有的人为此付出了生命的代价,有的是集体几代人的力量。要讲各种精神,我还是有一定的发言权的,过去在某保密单位工作过,每天学一遍保密守则。真是做到不该问的不问,不该看的不看,不该听的不听,不私自复制销毁秘密…。我见过太多的隐姓埋名的英雄,普通老百姓根本没有办法理解。居深山、不畏艰苦寂寞,护国宝、责任重于生命,爱本职、崇尚科学严谨,壮国威、甘当无名英雄。我过去也给同志们讲过党课,我讲课的要求就是只要我在上课,大家就可以睡觉,因为别人听课困了并不是听众的问题,而是老师的问题。但是还好,每次讲课他们脸上都面带着笑容,有时还很严肃,能够有身临其境的体验。讲课就是要以听众听得懂的语言,通过例子深入浅出的把党的要求讲清楚,引导他们落实到行动中去。说是党课,其实不是党员也应该学习,我常说物质的尽头是精神,也有人说精神的尽头是宗教和神学。很多人衣食富足,他却抑郁了,很多人一无所有,他却非常快乐。因此,要向内求法人才能够得到心灵上的满足。这也许就是党课的意义吧。