小提琴启示录：24位小提琴家的经验之谈

值得每一位小提琴爱好者、教师反复阅读，无论是业余教育还是专业教育领域，都是一本值得看的书。24位艺术家，对于学琴之路有着不同的诠释： · 有些注重左手技巧，但大部分认为右手更重要 · 有的老师要求学生成为自己的复制品，有些老师则让学生寻找自己的方法（当然后者更适合已驯服技巧的神童） · 有的注重独奏，有些认为室内乐和交响乐团的经历也格外重要 · 有的每天练习10小时，有些认为最多4小时且每20分钟要休息一会儿 · 有些人对于改编曲颇有兴趣，有些也认为这是一种亵渎 不过几乎所有人都认为，只有在完全掌握了技巧之后，才能进一步诠释艺术性。以及再牛的小提琴家，也离不开对克莱采尔、罗德、菲奥里洛练习曲的重视，而这种重视是许多一般的老师所不具备的，甚至他们连为何某一小节要标注3指而不是2指一无所知。当然你还会发现，不少小提琴家也是优秀的中提琴演奏者，而且都对钢琴家鲁宾斯坦钦佩不已，所以这本书说的不仅仅是小提琴，而是站在小提琴的视角，去诠释艺术的表达。 这本书里的名字，无论是被访者还是被访者口中的人物，都是学琴之路上几乎不可绕过的，可惜的是在目前功利性的艺术教育，以及政府对于艺术教育空间的进一步压缩的环境下，这些本应成为重要教学资料和背景资料的内容，可能很长一段时间都不会被重视起来。 这本书的资料，既是小提琴技巧教学的补充，也是一次绝佳小提琴艺术导览，对于有兴趣的人来说，更是一份近代小提琴发展史的索引。 我愿意将这本书推荐给所有对学琴、教琴有兴趣的人。

今年的第二次意外惊喜。五星好评的经典之作。 一本非常惊艳的小众书籍，穿越长长的时空隧道，倾听一群顶级大师的心声，听他们对“完美的小提琴艺术”这一终极问题的回答。 等技术长进了，一定再来拜读，肯定有新的收获。

喜欢音乐的家长和学习音乐的孩子们都可以看看

这本书把我带入了小提琴音乐的世界。好像坐着时光列车从诸位大师的音乐人生中穿行而过。 我了解到奥尔是一位了不起的小提琴老师，很多大师都对他的教学赞叹不已。而他的了不起似乎就在于他的因材施教，不用固定的模式局限学生的特点。鼓励他们与众不同的特点的发展。 我比较喜欢的小提琴家是雅沙.海菲茨。正是因为他不把自己局限于小提琴的态度。

是一本读完就知道，会再次阅读的书

非常详尽地分享了学习小提琴的经验与体会，也客观讲述了各位小提琴大师及名师们的特色与经验。相当值得一读！