
孔子及其弟子 李君兰
《大学》和《中庸》本是《礼记》中的两篇,与《论语》、《孟子》合称为“四书”,虽然篇幅不大,却是儒家文化核心经典。《大学》以人的修养为核心,提出了从格物致知、诚意正心到修身齐家、治国平天下的完整修养路径。
《大学》以修身为核心,提出“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,同时指出格物、致知、诚意、正心是修身的主要方法。强调在修身养性的过程中,不仅需要内省,而且还要同外物相接,穷究物理而获得知识,培养道德品性,完善人格。当然,《大学》强调修身的目的在于引导人们实现齐家、治国、平天下的志向,其中尤为重要的是以德为本。 古代所有想在天下弘扬光明正大品德的人,都要先学会治理好自己的国家;可是要想学会管理自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,最先要做的就是修养自身的品性;要想修养自身的品性,应该先端正好自己的心思;要想端正自己的心思,先要学会使自己意念真诚;要想使自己意念真诚,应该先使自己学会获得知识;而让自己获得知识的最重要途径就是学会认识,研究万事万物。 假如一个人做事不分轻重缓急,本末倒置,根本不可能将事情做到最好! 三纲八目”的追求。古人所谓的“三纲”,大多是指明德、新民、止于至善这三部分。就研究儒学而言,主要包括“内修”和“外治”两大方面。“八目”中前面的四级“格物、致知、诚意、正心”强调的是“内修”;后面的三级“齐家、治国、平天下”则强调的是“外治”。 穷则独善其身,达则兼善天下”作为自己的毕生信条。 如同太极图,有阳就有阴,阳中有阴,阴中有阳,有好就有坏。完美状态当然是无善无恶,可惜完美是用来追求的。所以弘扬美德善良不假,但我们也要有勇气去承认心里偶尔邪恶的想法然后正视它,接受它,并告诉它自己并不不需要它。切莫为自己偶尔有邪恶的想法自责。知错就改好孩子 专心地研究学问,就好像加工骨器一般细致,不断切磋;修炼自己就好像打磨一块美玉,反复琢磨。 “知其所止”,即找准自己的位置,知道自己应该做些什么, 但愿世间人无病,何愁架上药生尘 实践是检验真理的唯一标准 格物致知是儒学一大进步,直到阳明先生知行合一,才真正实现理论联系实际。想做什么?能做什么?怎么做?用格物(认真)的态度去研究良知(事物的客观规律),然后再知行合一(理论联系实际)结合自身情况去做事情。 慎其独:在独自一人时也小心谨慎,一丝不苟,不敢有丝毫懈怠。使自己意念真诚,就是教育我们不能自欺欺人。要像厌恶腐臭的气味一样,或者像喜爱美丽女人那样,所有的思想都要发自内心。所以,品德高尚的人即便是独处,也要小心谨慎。 喜爱某个人同时又知道他的缺点,厌恶某个人同时又知道他的优点,这样的人天下很少见了 原谅自己的时候先原谅别人,自己做到了在要求别人去做 德行比较好的人爱憎分明。发现了人才却不提拔,提拔之后而不重用,这就是轻慢;假如发现了奸佞的人却不罢免,即使罢免了也不将其驱逐,仍然留在身边,这就是过错。 大家都厌恶的人他反而喜欢,众人喜欢的他反而厌恶,这是一种违背人类本性的行为,灾难必然降临 世道人心,上行下效 “德本财末”思想,强调修养德行是治国平天下的第一要务,这便牵涉到用人的问题。事实上,在用人这个问题上,德行仍然是第一位的。在选才用人时,即使一个人没有什么大的才能,但只要心胸宽广,有容人的度量,就可以对其委以重任。相反,即使一个人表现得很有才能,但他嫉贤妒能,心胸狭隘,终究是有百害而无一利,这样的人绝对不能任用。 仁与不仁的区别就是怎么对待别人---仁者疏财发身,不仁者以身发财。仁爱的人仗义疏财以修养自身的德行,不仁的人不惜以生命为代价去敛钱发财。 “天”的运行方式就是不断循环,所有已经过去的道理或者事物终有一天会再次出现 那些品德高尚的人无论在人前还是人后,都是小心而谨慎的,即便是没有人能听见他说话,他也绝对不会乱说,也定是有所戒惧。其实,这样的做法是正确的,越是隐蔽的地方越是明显,越是细微的地方越是显著。所以,那些品德高尚的人,即便是在独处时也小心谨慎。 真心诚意地顺着人类的天赋本性做事,按照道的原则进行自我修养。 在一个人表现出喜怒哀乐的情感之前,心中仍然平静淡然,这就被称之为“中”。可是喜怒哀乐是每个人都有的情感,所以,只要出现,必然会表现出来。表现出来也是符合人之常情的,有节度,这便是“和”。二者互相协调,谓之“中和”。 做得过分和做得不够都是一样的。”(《论语·先进》) 换句话说,无论是做得过分,还是做得不够,性质都是一样的,都不符合中庸的要求。中庸最重要的要求是恰到好处,就好像宋玉描绘大美人东家之子一样:“增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤。”(《登徒子好色赋》) 君子之所以可以遵守中庸的理论,是因为他们随时都知道什么样的行为合适,不会做得太过,也不会做得不够;小人之所以违背中庸的理论,是因为小人做事肆无忌惮,容易走上极端。” 正因为中庸被认为是最高的德行,最高的道德标准,所以很少有人能够达到这个标准,孔子曾经说过:“中庸之道之所以不能彻底实行,最重要的原因就是聪明的人总是自以为是,认为自己知识渊博,自信过头;而愚蠢的人因其自身智力有限,根本不能完全理解中庸所讲的道理。当然,中庸之道最终不能得以弘扬的原因我也了解了:贤能的人自以为是,做得太多;而不贤的人根本不想去做。就像我们吃饭一样,虽然每天都要吃喝,但很少有人能够真正地品尝出饭菜的滋味。” 品德高尚的人和顺却不随波逐流,这才是真正的强大啊!秉承中庸之道的人能保持中立却不偏不倚,这才是真正的强大啊!国家政治清平时能够不改变自己的志向,这才是真正的强大啊!国家政治黑暗时能够坚持自己的操守,宁死不改变自己的志向,这才是真正的强大啊!” 强并非只有一种,它可以分为体力的强大和精神力量的强大,其中精神力量的强大更为重要。这种强大体现为和而不同流合污,柔中带有刚强。这就是中庸之道的内涵,同时也体现了真正强大的人能够坚持自己的信念不动摇,宁死不改变自己的志向和操守。 老子曾说:“千里之行,始于足下。”荀子曾说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这两句话想要表达的意思都是“行远必自迩,登高必自卑”。要想在行事过程中实施中庸之道,首先要做的事情就是从力所能及的当下做起。所有的事情,最为合适的解决方法就是循序渐进,不能操之过急。否则,“欲速则不达”,不但不能取得良好效果,反而很可能适得其反。 想看都看不见,想听也听不到,可是它却存在于万事万物中,谁都无法离开它。无论是中庸之道还是鬼神,都像空气一样,虽然看不见,听不到,但它是无处不在的,任何人都不可能离开它。 由此可见,儒学并不是绝对地排斥功利,只是不提倡急功近利的做法。换句话说,儒学所强调的,就是要修炼自己的内功,讲究修养自身,提高自身的品行,然后顺其自然,获得自己应该获得的一切。 这其实就是中庸之道所倡导的精神——凡事都不能走偏锋,更不能走极端,应该循序渐进,一步一个脚印地往下走。 做事情之前要想明白,做好准备工作,比如自身适合不适合做这事情,能不能做这件事情,能不能承担失败的后果。如果发生意外情况要想好怎么处理,把各种情况想齐全,想明白,总之,做最好的准备,做最坏的打算。 喜欢学习的人就接近了智,努力实行的人便接近了仁,知道羞耻就离勇不远了 要么不学,既然学了,如果没有学会就绝不能罢休;要么不问,既然问了,如果没有弄懂,就绝不能罢休;要么不想,既然想了,如果没有想明白,就不能罢休;要么不分辨,既然分辨了,如果没有明确目标,就绝不能罢休;要么不实行,既然实行了,如果看不到成效,就绝不能罢休。别人可能用一分努力就能做到的成就,我们可能需要一百分努力去做;别人用十分的努力就能做到的事,我们就必须用一千分努力去做。如果真能够做到这样,即便愚笨一些,也可以聪明起来,虽然柔弱,最终也能刚强起来《荀子·劝学》里的名言“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”的精神;“人一能之,己百之;人十能之,己千之”的态度,也就是俗语中所说的“笨鸟先飞”的办事态度。 生命不息,真诚不止。这是儒学修身养性的根本要求。 心是空虚的,灵是有知觉的,每个人只有一个心。可是也有人将人心、道心区分开来,这是因为人心生于个人形体气质,道心源于人性命中的正理,由此才造成人的知见和觉悟有所不同,人心无法识别就会感觉危险而不安,道心无法识别是因为其精微很难显现的缘故