
王敏
【正确的爱孩子,帮住孩子战胜拖延!】 【9大诱因,13种对策;多“听”少“催”!】 【提升孩子的时间管理、目标感、专注力、执行力,让孩子学会做时间的主人。早上不起床,晚上不睡觉。】 出门磨磨唧唧,越催越慢。 上学明明要迟到了,仍不慌不忙。 写作业三心二意,边做边玩边走神。 吃饭慢悠悠,吃吃停停,吃到一半就发呆。 一会儿喝水,一会儿上厕所,找各种理由拖着不学习。 …… 面对孩子的习惯性拖延,别再说“快点快点”了! 拖延受多种因素影响,不能简单用“拖拉”二字给孩子定论,找准突破点是关键。 剖析导致孩子拖延的9大因素,提供13种针对性“战拖”对策,只需2步,让孩子从拖延变自律;大量实操工具,辅以丰富案例,轻松学会,上手就用,一步一步,迎来孩子闪耀成长的瞬间。
不知道外国的教育是如何的。但是这本书读第一遍的时候,我主要是看自己应该怎么去帮助小朋友改变他拖延的坏习惯,第二遍读完,发现好多我所知道的我们成人家长和老师教育孩子的雷区。 前面半本书是让我们了解孩子的拖延前因后果,让我知道我要怎么去纠正孩子的拖延症; 后面半本书对我的警示更大,因为有很多我之前并没有意识到的不太正确的引导方式--比如还没有做行动先告知奖励;比如用奖励去制止小朋友的坏行为;比如自己带有威胁性的语言引导(你不做好这个,我们就不能去玩儿了);比如内驱力驱动小朋友的行为,我们过度关注且给予奖励损坏了他的内驱力--这些引导方式阻碍了培养孩子的行为内驱力。我得警醒警醒!!!