
梁卫星
梁漱溟(1893-1988)的一生像谜一样传奇。他年少便名满京华,却断然辞去北大教职,投身乡村建设运动。为救国他九死一生出入抗日前线,虽以文化创造为务,却又多次周旋于党争政协;身陷噩运时,仍惊世骇俗之论,以文章名世,奠新儒学之基,却拒不接受学者、哲学家之衔。梁漱溟一生多不可思议之处,却自认只为解决人生问题而活,简单明确,并无任何玄虚。他就这样纯粹地活着,成全了自己,也在一定程度上成全了世界。 梁漱溟狷介狂放,傲骨担当,是二十世纪中国极具传奇色彩的一代学人,也是中国近现代史的独特参与者与见证人。当年报考北京大学时,名落孙山,但是因为写过一篇《究元决疑论》,转眼就被北大校长蔡元培聘请为北大教师,对此,蔡元培还说了一句很让人羡慕嫉妒恨的话:“梁漱溟想当北大学生没有资格,那就请他到北大来当教师吧。” 他讲论中西文化,开创“新儒学”;他致力乡村建设,开展改造农村的实践;他发起民主同盟,力促国共联合抗敌、和平建国;他敢于为民请命,犯颜进谏,向毛主席讨要“雅量”;他面对批斗不改初衷,放言“三军可夺帅也,匹夫不可夺志”。他说自己一生不断追求的问题有两个:一是人生问题,人活着为了什么?二是中国问题,也就是中国究竟向何处去。
因为作者是梁卫星老师,我才打开了这本书,并坚持读完了它——在此之前,梁漱溟何许人也,又有哪些事迹,我几乎一无所知,也从未想过要去关注。 读完全书,感觉梁卫星老师对梁漱溟其人,有很多没有谈到的东西。回看书名“传奇如谜”,感觉“传奇”体现得并不彻底,“谜”也并未解析得足够清晰,甚至,梁漱溟这个人有什么未解之谜呢?我也未曾在书中见到。 作者在书中花了大量笔墨讲述的,主要是梁漱溟先生在思想、学术上的成就,在政治上的作为(如创办民盟,与毛泽东的交往等,似乎只字未提)则如蜻蜓点水,一带而过。可能这是为了出版的顺利,但对于读者理解梁漱溟其人的完整性就不够友好。作者还用不少具有主观情感的笔墨,对梁漱溟的言行、著作等发表了自己的评论,表达了自己对这位历史人物的尊敬与褒奖。 总之,如果是一位对传主有一定了解的读者来阅读本书,一定比我这样贸然闯入的门外汉要有更多收获。而我这样对传主一无所知的读者,需要的也许是更全面也更浅显的一本传记。 摘一段网上的对梁漱溟传奇一生的小结: 梁先生的一生,极富传奇色彩。他6岁启蒙读书,上了四所小学,学的竟是ABCD;他只有中学文凭,却被蔡元培延请至北大任教;“五四”前后新文化运动风起云涌,全国掀起反孔热潮,可他第一天进北大,便对蔡校长直言“我此来除了替释迦和孔子去发挥外,更不作旁的事”;他生在城市、长在城市,却一直心系农民,长期从事乡村建设;他毕生致力于儒学,可又念念不忘佛家生活;抗战时期,在南京,为国共合作事气哭了周恩来;建国后,在北京,又为农民事触怒了毛泽东;在批林批孔运动中,他惨遭批斗,却坚称自己“只批林而不批孔”,其铿锵之声是“三军可夺帅也,匹夫不可夺志。” 看完那篇出自“丽江民盟”的文章,似乎对梁先生才多了一点认知。