大学思维——批判与创造（第二版）

求学十八载、工作十四年，期间学了点技术、考了点证书，但是总感觉自己脑塞心阻，于世间万千知识穿梭不得法门，案牍劳形而不得要领。 在做哲学思维主题阅读的时候，书单推荐了此书，读完后感觉此书作者肯定是高人，搜索后发现作者钱旭红是中国工程院院士，钱氏家族后人，还有诸如华东师范大学校长的title就不一一列举了。 非常感谢作者将多年求学的心法传授给我们这些凡夫俗子，点拨我们在“知识”的泥沼中深陷的人。这本书乍一看跟批判性原理学科的大纲毫无关系，包含了各学科第一性原理的阐述、打坐、音乐和数学等等，但是这洽洽是作者拆掉学科的围墙，站在打破分类还原思维下对人类知识和思维的整体阐述，极具原创价值。其实有两点领悟我感受深刻，第一是关于知识体系构建的次第，作者提出了4119原理；第二作者作为理工男对查理芒格的投资思维框架也洞见深刻，这也解释了为何大部分人买了查理芒格书籍却看不下去的原因。 总体而言这本书应该作为思维哲学书籍，时刻对照检查，自己是否陷入细节中不见泰山，思维有没有跳出现有知识的框架能更加宽广，有没有在真善美的境界提升自己。 最后再次感谢作者，将心法秘籍传授于众！

不仅仅讲的的是大学教育 也延伸至大学之外的人的正确思维方式的培养 传道受业解惑不仅存在于短短的大学生涯 也是贯穿人一生的整个阶段 钱校长的书给每个正在大学学习和教学的学生教师 以及走出大学多年但仍需要从自己定义的大学汲取智慧的人 带来了足够多的有意义的借鉴和认知 尤其该书该结合了近期发展的AI热点 给出了如何拥抱AI的观点 给读者带来的既有思维上的碰撞 也有贴近现实的方法学 非常值得一读

读前两章的时候感觉写的不错啊，越往后越抽象，作者放飞自我了，对自己不了解的领域夸夸其谈，真是败笔。