
Christoph Wulf
图像、想象力、想象世界在人类认识世界的过程中扮演着怎样的角色?在促进我们对他人的理解中、对主体性认识以及个体成长与教育中起着怎样的作用?它们又对我们的日常生活、文学作品、艺术创作有着怎样的意义?本书探讨图像如何促使人的形成、构建人的社会与文化实践生活,其中又尤其强调想象力与想象世界、模仿实践与身体表演在构建人与自我、人与世界、人与他们关系所起的重要作用。
断断续续读了一大半实在读不下去了,一般来说,只要开始阅读的书我都会坚持看完的。这本书的焦点与写作对象呈现的过于散乱、空泛、失焦。用一句“大而无当”来评价不算过分,别浪费时间读它了。
认知书。搜索词:图像:思维;模型:图像是模型;虚拟。很神奇这本书的观点居然完全验证了我认为的图像思维是模型这个想法,而且图像思维可以虚拟现实!过段时间再完读。