班上来了一只猫

感觉是一本比较理想化的书，因为孩子们本性不坏只是偶尔用错了方式，所以黑猫诺亚的到来才能让他们回忆起重要的事情。嗯，不知道是不是因为我有些刻板印象，总感觉现实中五年级小孩没有这么乖巧可爱，书中描写的心理感觉更像是低幼阶段的小孩，所以在看书的时候其实也没办法去尝试理解现实儿童困境，但是书本身的小孩还是可以理解的吧，所以也只能完全当作一个圆满的故事看了。 书中比较感动我的地方有三处，刚刚好对应了三位小主角，哈哈，或许这也是作者精心设计的高潮点吧。一处是大凛帮悠悠老师排了音乐和体育课，让悠悠老师和班级关系拉得更近，第二处是健太在班级中带头喊出班训并且一直不停在喊最终带动了全班也让课堂质量更好，最后一处是亮平在比赛场上最后一刻射出了足球。感动我的原因分别在接纳、勇气、热爱，感谢作者的故事让我重新想起了这些美好品质。 最羡慕的其实还是悠悠老师，刚刚毕业执教，遇见的是一群依然怀有爱意和公正之心的孩子，并且他们还愿意站出来去维护所爱之人，太幸运了，其实很多时候我们只是沉默的大多数而已。不过悠悠老师这般知识渊博又有耐心和关怀，我相信她一定会成为独当一面的大人的。 书里比较好的还有一点是配了简单的插图，理解起来会更方便一点，字数也比较短，很轻松的一篇故事，可以读一读，因为长大之后感知快乐的能力太少了，看这种儿童作品倒是可以再感受一点快乐。

想哭的时候就吹口哨这样一来 眼泪自然就会消失 不知多少读者看到上面这句话后眼圈泛红，自然而然地想起了《吹口哨的孩子王》里那个勇敢、坚忍、真诚的“孩子王”真琴呢？ 今天推荐的是《吹口哨的孩子王》的作者重松清的新作《班上来了一只猫》： 五年级一班班主任小山老师滑雪时骨折了，悠悠老师做起了代理班主任。悠悠老师经验不足，并未注意到班里出现了令人不安的气氛。不敢说真心话、不敢真实做自己的健太，被欺负后放弃了心爱的足球、整日垂头丧气的亮平，想要坚持正义却被同学孤立的大凛…… 三个孩子各怀心事。这天，脖子上系着包袱的黑猫诺亚突然出现。它摇摇晃晃，来去无踪，却让孩子们渐渐找回了遗忘已久的活力、勇气和毅力…… 这本书不仅延续了《吹口哨的孩子王》清新温暖的写作风格，还通过引入黑猫诺亚这一形象让故事更加灵动有趣。

他们是充满勇气的小孩 所以才会去寻找成长过程中丢失的部分 黑猫🐈‍⬛诺亚提醒了他们 如何寻回这一部分 另外 对于悠悠老师来说 某些学生可真是头疼啊 阿惠和她的妈妈可真是学校里的现实……幸而阿惠妈妈没有告状成功