
曹昱 杜林
本书的前半部分向家长和老师们介绍了自闭症和行为治疗的基本知识和现状,对与自闭症有关的常见的问题进行了解答,特别是对家长等的常见理解误区作了更正。本书的后半部分对家长和老师们关心的话题和干预方法作了详细描述,重点对自闭症儿童的早期干预方法进行阐述。
适合新手家长阅读,文中的如厕,睡觉,吃饭的干预训练是其他书较少提及的,值得一读
1.本书中ABA惩罚的是行为,而不是人,强调对事不对人! 2.在对自闭症儿童的教学中,坚持是成功的关键,每天都坚持不断地努力,你一定会看到孩子身上可喜的进步! 小贴士: —减少或者终止刻板行为的关键是确定行为的功能和强化物! —针对行为的功能、发生的场所,以及维持行为的强化物来确定干预方法! —不是所有的刻板行为都是一定要彻底消除,有些刻板行为是孩子自我调节机制的一部分!