校本课程开发的理念与实践
王纬
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王纬
全书共安排九章，**章校本课程开发概述，第二章校本课程开发的理念，第三章校本课程开发的基本程序，第四章校本课程开发的途径与模式，第五章校本课程开发的内容，第六章校本课程的实施，第七章校本课程的评价，第八章校本课程开发的管理，第九章校本课程开发的条件。约15万字。是在参阅大量文献资料的基础上完成的，可作为教师教育用书，也为中小学教师校本课程开发提供一些材料和背景。
从理念、制度、路径、评价、注意事项，涵盖课程开发的方方面面，读完对于课程开发实操有巨大指导意义，对有意愿做的有指导意义。