
李海燕
本书聚焦0~12岁儿童的阅读发展,通过梳理中国古代和近代的儿童教育和儿童阅读的变迁、检视当下的儿童阅读现状和问题、瞻望未来的儿童阅读发展路径,希望为阅读研究者、儿童教育工作者和家长等提供行之有效的儿童阅读行动指南,让更多的人了解儿童的发展特点、儿童读物的特性和选择、阅读的分级、如何伴读、如何提升阅读兴趣等,帮助儿童形成良好的阅读习惯,掌握阅读技能,自主自发地产生阅读的动力。 这本书对于开展全民阅读、亲子阅读等具有较好的指导价值,能带动家庭开启广阔的阅读旅程,让孩子们在阅读的滋养中实现梦想,自在生长,同时,推动儿童阅读的全方位促进,助力书香社会建设。
我们有很多孩子家长,一起想提高小学生的读写能力,跑团取暖。 希望与大家共同交流经验! 还可以通过各城市的线下交流会,交换共享儿童绘本!
2025年第7本书 11.8万字23分钟 阅读理论及书目推荐