林峰
本书为一部将标志设计和中国文化相结合的专业教材。全书共七章，分别是标志的象征意义与符号的文化特性、标志的分类、标志的表现形式、标志的设计基础法则、标志的设计创意方法、标志的设计创作过程和标志设计创作实践。 本书适合艺术设计类学生、各类艺术通识教育的学生使用。
这本书走重备了嘛，拿到这些图片的授权了吗？！
