给少年的诗词点睛课：意象十二讲
周若卉
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周若卉
本书从十二组、二十四种中国古诗词典型意象出发，以简洁生动的语言和图文并茂的形式对诗词进行解读鉴赏、内容串联、情感分析。章节以月份命名，读者可借助每一章的"意象课堂”和"诗词例讲”了解意象的文化内涵和相关知识，赏读与意象有关的经典诗词和名句，再通过"大显身手”的互动反馈环节提升知识运用能力。本书旨在帮助青少年更好地理解、欣赏诗词，进而爱上诗词，不局限于对课内古诗词的掌握，有利于培养读者对古典文学、传统文化的兴趣，提升文学素养，坚定文化自信。
十二个月、二十四个节气、二十四种传统意向，讲述中华诗词蕴含的丰厚文化底蕴，对我们阅读诗词、鉴赏诗词乃至创作诗词很有裨益。 推荐阅读。