
余华
本文选自余华著《我们生活在巨大的差距里》,是作者讲述自己与鲁迅之间故事的回忆性散文。通过回忆不同时期与鲁迅相关的经历,展现了鲁迅在中国不同时代的境遇变化,以及作者对鲁迅认知的转变,还将其与挪威作家易卜生对比,表达了对作家命运与时代关系的思考。
“不要糟蹋鲁迅了,这是一位伟大的作家。” 不要再拆了,那是一座伟大的城!
我在《钢铁是怎样炼成的》的评论中认为,中小学生其实是不应该接触“马克思主义”的书,资本论,马列,毛选,等等,都一样。 因为那时候的我们还在父母的庇护下,看到的世界很片面,尽管现在看到的世界也很片面,但成年人的世界最起码能看到更多的残酷现实的东西。 中小学生读马列,读坚韧(说的是钢铁这类的书,不是那种什么成功学,鸡汤励志文),其实是读不懂什么的。因为见识的东西少,自然也就没法读懂。有些东西就是要感同身受了才读得懂。在当牛马之前,在真正见识到资本社会的残酷还有一些特权阶级的尿性之前,其实我是根本没办法理解什么叫马克思的。甚至对这一个从小到大被执政党捧在嘴边的老头很厌恶。具体原因是啥大家都懂。 记得在哪本书还是视频看到,说,要想真正读懂马克思主义,就去看书,看原著(译文),自己去体会。而不是听人说。有太多的人对马克思的解读已经很让人乏味失望。应该是视频截图说的,好像是阳和平的,不懂是不是他原话,大意就是:“现在社会他们那些人对马克思的解读,就好像嚼一块口香糖,一直嚼,一直嚼,一直嚼,嚼完之后传给你,让你嚼。所以你自然很抗拒,自然觉得这块口香糖一点味道都没有,自然觉得这一切很恶心。” 我想说的就是这样,一些过度宣传,过度包装的东西,自然是会引起反感的,特别是他们那种宣传和包装反馈到自己身上并没有得到实质利益的时候。因为实质利益早就被利益既得者瓜分走了。 放到此书我觉得也一样,对于鲁迅,这些批判类的东西的。一样的道理。 不过我不同余华,我初高中时候特别喜欢鲁迅,当然,并没有怎么读过鲁迅的文章。只是几篇课文的书就看过,但是那会确实是挺喜欢鲁迅犀利的文字的。 其实我很少读书,所以没看。 这几年觉得自己脑袋太空了,才开始看书的。也买了鲁迅选集。三册好像。还没看,打算今年或者明年看完。
开始写出了我小时候对于鲁迅的文章的感觉。 最后的翻转,也有同感。 总觉得要看懂鲁迅得积累属于常识的知识才可以。