半小时漫画中国史（全5册）

真的涨知识 花了半个月把半小时漫画历史方面的书籍刷了一遍 系统的把整个国史串了起来 骨架搭起来了 以后读书就轻松很多 很多历史人物 典故 事件都有了清晰的脉络和背景知识 非常受益！小初中生如果早早读完 每年刷一遍 高考分数飞起 国学的底子非常扎实！

先秦 夏（约前2070–前1600） 商（约前1600–前1046） 周：西周（前1046–前771），东周（前770–前256，东周分春秋、战国） 秦汉 秦（前221–前207） 西汉（前202–公元8） 新（8–23） 东汉（25–220） 三国两晋南北朝 三国：魏、蜀、吴（220–280） 西晋（266–316） 东晋（317–420） 南北朝： 南朝：宋→齐→梁→陈 北朝：北魏→东魏、西魏→北齐、北周 隋唐 隋（581–618） 唐（618–907） 五代十国（907–979） 五代：后梁、后唐、后晋、后汉、后周 宋辽金西夏 北宋（960–1127） 南宋（1127–1279） 同期并存政权：辽、西夏、金 元明清 元（1271–1368） 明（1368–1644） 清（1636–1912）

“一个国家必须勇于且善于拥抱变化，随时保持谦卑，不断学习，才能不断强大。” 最近看纸书比较多，这套看了半个来月，但是对于几千年的历史来说还是太快太短了，历史书翻过的一页是无数人的一生。 像是一个很好的目录，一个简短轻松的启蒙吧，被带着愿意再去看一点历史书，很满意了。

重要历史事件会划重点，而且每个时期的历史事件逻辑清晰，方便记忆。对历史背诵学习很友好。 内容简洁连贯，剧情发展很快，连着读时，前面读过的知识点后面提到都能记起来，读起来很顺畅，非常享受的读书体验。 多读几遍中国历史，就能熟悉知识点啦，然后以后对历史更加了解之后可以再读一遍。 遗憾的是，纯故事情节介绍，一个故事接一个故事，让人没有时间和想象空间思考。

写的真不错，要下挺多功夫的。 差旅饭后读物，推荐

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 1. 要明理明道:历史最大的变数就是人，没有变的也是人，守良知、天理。要是好人都能善终多好，明皇忠臣名将，诸多遗憾。 2.要做事，做到纯粹:人总要有认真的做过一件事，在这世间留下些自己的痕迹，在内心留下些痕迹。最好是在其位，谋其政。皇帝勤政爱民，将军保家卫国，普通人能像王麻子那样的木匠就好了。 3.不忘初心:人无完人，历史帝王皆是如此，又是佩服毛主席，周总理的一天，初心从未变，为人民服务。 4.争夺主动权，把握主动权:人与自然就是不断争夺主动权的过程，从不屈服，无论是改善环境，技能提升，都是为了更好的生存生活。 5.敢于斗争:人类一直对美好生活向往，普通人要求也不高，谁阻碍追求就与谁斗争。 6.自我反省监督:人不能有上瘾的爱好抑或其他，除非他是你的健康主业。瘾是个极其危险的东西。而且关键在于自己能否意识到，及时克服掉。不怪时代出现令人上瘾的东西，每个时代都有。上位者贪图享乐，也是一种瘾，蚕食的是这个国家的人民。人若贪图“玩乐”，葬送的是人生大好时光。 7.增加实力，提升财力，修养德行:落后就要挨打。有实力才有威望，有财力能聚人，加之以优秀的品格，做事顺遂些。 德高望重可庇佑后世子孙，但有实力是前提。 8.尽人事，然后淡然处之:学习汉高祖刘邦那样的心态，可活得轻松些快乐些。项羽是大部分人，失败了，自己会压垮自己；化悲愤为动力，也能成功，但终究缺少一种淡然，活的不会很快乐。淡然的认怂也是一种优良的品格，淡然的背后是接纳自己，能向上向强的信心信念，对自己的坚定，对自己的信仰，自信如是，坚定走好每一步路。 9.提升精神境界:人的过强欲望，甚至是自己理性控制不住的欲望，比如美食，提升境界后会不会好点，我是不是就可以为所“欲”为，完全而理性的支配我的行为。 10.君子不立危墙:接受命运的馈赠，也要主动谋划未来，多点远见，多点踏实，多点坚持，人事尽于此，九成。 平生所求:家人幸福，事业有成，身心自在

用连续六天时间读完了“半小时漫画师中国史”，大概用了11个小时左右，这次读书不是晦涩不懂的看不进去，而是非常有兴致的输入。 于我而言： 1、虽高中选择文科的我，实际上对历史并不感冒，语言和漫画插图幽默风趣，这本书又燃起了我对历史的兴趣。 2、我对历史人物、历史事件并未形成一个完整的链条，而这边书以朝代作为划分，重点突出人物和事件，是一个整理好的思维导图，有助于我形成系统性理解和记忆。 3、让我更好的理解了词语的含义。关于成语等内容采用图示方式表达容易懂，例如“合纵捭阖”，第288页用了图“赵、魏、韩、楚”一列连在一起就是“纵”，是“苏秦”提出来以“联盟”方式去搞垮“秦国”。而“张仪”提出来用“连横”方式，是将“秦、魏、韩、赵、齐、楚”的方式破坏联盟。 我用DS检索了下这个词，捭，意思是双手推开门；阖，意思是双手关闭门。苏秦合纵，是阖的体现，联合六国封闭抗秦战线，形成防御联盟。张仪连横，是捭的体现，诱使各国与秦开门单独结盟，瓦解合纵阵营。所以，这四个字连在一起的含义是“通过语言操控、心里博弈实现分化或联合的政治外交手段”。 4、对我的影响： （1）我购买了纸质版（因电子屏幕对9个月悠悠眼睛不友好），我会给他读，带着她一起看。不论是历史、语文，还是科普都蛮有用。 （2）我会尝试去看和历史相关的电视剧。 如1：为了解汉高祖刘邦（书中第333页开始）“秦汉三国-楚汉之争”，去看陈道明出演《楚汉传奇》； 如2：为了解汉武帝刘彻（书中第379页）“秦汉三国-大汉王朝之西汉流水账”的历史时期，去看黄晓明出演《大汉天子》（1、2、3）； 如3：为了解汉武帝刘彻（书中第518页）“两晋南北朝隋唐”的历史时期，去看吴秀波出演《大军师司马懿之军师联盟》、《大军师司马懿之虎啸龙吟》； 如4：为了解康熙（书中第1157页）“明清”的历史时期，去看谭国强出演《雍正王朝》 如5：为了解雍正（书中第1157页）“明清”的历史时期，去看陈道明出演《康熙王朝》； 如6：为了乾隆（书中第1157页）“明清”的历史时期，去看《乾隆王朝》。 （3）回顾之前看过的电影电视剧时会去贴合之前看到的书中内容。 例如：张艺谋《满江红》，给我印象深刻的是众将士齐声朗诵《满江红》，刺杀秦桧，说是因其通金。从书中第811页开始讲到金国，以及岳飞之死和绍兴和议等。 （4）不断引起我的兴趣、我的思考、我对整个世界的探知。旅游时也会去看看相关地点。 例如：书中提到慈溪太后修建颐和园，我就去检索了下颐和园现在是否遭受到了破坏，下次我去北京时候也会去逛下颐和园，对于 园中的精致景点也会和书中做链接。再如：书中提到八国联军侵华，火烧圆明园，以后后来慈禧太后逃到“热河”，我就想起来之前讲的是“承德避暑山庄”，热河和承德是什么关系。经查询，承德在历史上被称之为热河。 读书不仅仅是读书，跟重要的是书和现实的结合，以及引发的“思考”和“经历”。

排版有些混乱 不能铺满整个屏幕 望改进

很快的过了一遍中国古代史，了解了祖国的千年变化，有开国的艰难，盛世的华彩，乱世的罹乱，农民的反抗，朝代的谢幕，到后来也有内战的无奈，外战的不甘，落后的心酸，感受最深的还是近代史被侵略的过程，从鸦片战争到辛亥革命，70年的时间，大清走完了封建时代最后的一段路，但是何其屈辱和充满血泪，被大炮打开国门，引以为豪的水师不堪一击，被八国联军掠夺并烧毁了无数的财宝，而统治者依然自顾自己，无法做出彻底改变，深切感受到的只有国家富强、民族昌盛，才会有人民幸福，才会有国际地位。最大连续版图的元朝，清乾隆时期的又一盛大版图，还是希望是我们的还归我们。五千年的文明古国，又一次屹立在东方，希望祖国越来越好，吾辈当自强。

6个小时看完了，完整过了一遍中国历史，发现其实朝代也不多，除了清朝，其他每个朝代建立和灭亡的原因和过程都一样，都是历史周期律。清朝灭亡有一点不一样，是赶上了工业革命，西方列强对清朝是降维打击，确实招架不住，都是屈辱。