白光

我从陈士成身上看到了我二十多年的人生。从小我就被“万般皆下品，惟有读书高”“唯有读书才能改变命运”等单一的人生评价标准和社会评价体系所影响，这套叙事模式控制了我的人生，渗透了我的自我认同模式。同时，我看到了太多身边的人对优秀卓越的追捧和羡慕，对平庸失败的嘲弄和鄙夷。我接受到的一切外界反馈都在告诉我，如果不能出人头地，不能成为人中龙凤，就活该被看不起。在十几年的读书生涯里，我一点点把这种评价标准内化了，变成了内心精神世界的自我压迫，我会觉得如果我不能出类拔萃，不够优秀拔尖，我就是无用之人，不配得到任何尊重。我将自己的人生价值认知牢牢的绑定在学习-做题-考高分-读名校的单一路径里。直到现在，我毕业好几年了，也在体制内拥有一份稳定的工作，在很多人眼里我已经过的相当不错了，但在“平凡即无价值和意义”的自我规训下，我只看到当年那些学习比我更好的，在大城市拥有更广阔的舞台，觉得也想他们过上了那种众星捧月的耀眼生活，而不是在山沟沟里泯然众人。普通平凡的生活有时候甚至会被我视为一种耻辱，我对当下的生活感受不到满足，甚至会加倍的自我贬低，会因为对当下的生活满足而感到羞耻，每次发现自己在某些方面不如身边一些优秀的人，内心就会有另外一个自我不断抽打自己，会脑补别人如何轻视自己、嘲笑自己，这种内在的精神割裂耗散了我很多情绪能量。 我也清楚的认识到了自己的情绪黑洞，但是我填补黑洞的办法就是不断逼迫自己变得优秀和出彩，我把达到某一个我认为的很优秀的人的成就作为我获得自尊的唯一方式。但是看完这本书我慢慢意识到一个问题，这种自尊是有条件的，有条件的自尊永远给不到稳定健全的自我认同。我发现我每一次取得成功带给我的自我认同都是很短暂的，我至今我都记不清楚我这二十多年有什么值得骄傲的时刻，反而对每一次失败的时刻一直印象深刻，每时想起都会觉得恐惧，难以入眠，我只能靠着不断地超越他人，优于他人来维持自己的自我认同，靠持续的自我压榨来支撑我的自信自尊。可是，我又如何保证我自己能够一直赢下去呢？这是一场无止境的内耗罢了。

《白光》写头发斑白、屡做中举梦的陈士成，在第十六次县考失败后，终于神经错乱而死。作品从主人公看榜后两眼“发出古怪的闪光”写起，写了他落榜回家的种种印象与幻觉，通过具有象征意味的月光，连接幻想中埋在地下的银光，真切地表现了人物由悲怨变狂乱的过程，达到了“使象征印象主义与写实主义相调和”，“消融了内面世界与外面表现之差”的境地。这些作品都在不同程度上运用了象征主义方法。 倘不赞成那种说《药》里的乌鸦是革命者象征的无稽之谈，但如实地指出小说中含有的象征主义成分，对加深理解鲁迅的作品很有好处。读者不是经常感到鲁迅的小说不仅有“实”，而且有“虚”，虚实相济，寄意深远吗？这种艺术效果的造成，恐怕就是和现实主义、象征主义两种创作方法的同时并用有关的。

单一的价值标准等于死路一条，和成功与否无关。

他曾几度见到那束白光，也与之斗争了很久，然希望就似是定格在那道黎明前的城门口一般，他左弯右弯终是等不到

虽然篇幅短小，但迅哥儿想表达的意味深长👍🫥

当一个人将外界的评判内化为自己内心的审判后 他就处于地狱之中了 祥林嫂、陈士成、孔乙己的心理症结不在他们心里，而在他们处境。这篇小说鲁迅依旧采用“展示而非告知”的写作手法。陈士成在十六次落榜后，对功名利禄的追求逐渐消退，取而代之的是越来越强烈的羞耻感和挫败感，他的自我认知被别人的目光高度渗透了，总在脑补别人如何看待自己。“被认可”的执念早已扭曲成了病态的渴望。十六次的落榜，在他眼里不再是考试失利，而是整个社会 所有人 对他的价值又一次的全盘否定，这种自我折磨比别人对他的羞辱更加残忍，它无处不在也无从逃避 还有宿命论，他的最可怕之处就在于你认命了他就成真了。

陈的内心被植入了一个有毒的价值体系，剥夺了他多元的价值支点，“教书育人的价值也是真实的”。外界的话语体系化作了他内心的判官，再次落榜意味着剥夺他所有的价值，“白光”与其说是祖产的幻想，不如说是他内心极度匮乏的自我价值，在在临死前幻化的海市蜃楼，他拼命的想挖出什么来证明自己，但最终却只挖出一堆白骨，是他对自我价值的彻底否定，也是他对现实的绝望。白光的幻灭，是《白光》的主题，也是鲁迅对中国传统文化的批判。

这本啊，真的蛮绝的，那种不可名状的克味儿特别重，看得我时候我背后都发寒

真正的人生价值，不该依附外界的功名赏赐，内心的丰盈，才不会被幻象裹挟。

鲁迅的文字+丰子恺插画，文画合璧，相得益彰。