
[魏]王弼等 注 [唐]孔颖达 疏 尹小林 审校
《周易正义》是唐代的“教育部指定教材”。孔氏主要采用王弼、韩康伯注,兼及其他注家之说,融合了南北之学。该书孔颖达自序称十四卷,《新唐书·艺文志》著录为十六卷,《直斋书录解题》著录为十三卷,《四库全书》所收为十卷本,是后人为了使疏本与王、韩注本体例相同合并而成。该书初名《周易义赞》,后应唐太宗诏改为《周易正义》。初由孔颖达奉诏纂著,后由马嘉运、于志宁等先后驳正其失,加以考订增损而成定本。孔疏认为自王弼注《易》之后,为王注作义疏者多辞尚虚玄,义多浮诞,不解注意。所以该书内容专崇王注,疏不破注,於疏中以阐发儒学思想为宗旨。书成之后,众家解易之说皆废,盛极一时的《易经》郑玄之学也日见微。张唐英称其“发明三圣之旨,通贯万化之蕴”。唐宋以来群经注疏之写本、刻本流传甚多,北宋国子监有诸经正义单刻本,称单疏本,南宋时又复刻之。该书现存最早为南宋初国子监所刻单疏本,为传世孤帙,十四卷全。
“形而上”与“形而下”之商榷 余读易至“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,颇感其语之简、其意之深,而其理之哲也,不遑西方爱智慧之旨。惜乎古来注家,于道、器二字几无异议,惟于形之一字颇少着力,兼及而字。 索春秋以来著述,释形者大抵有三:一曰孔颖达,以形为“形质”,主张“处道器两畔之际”,实分道、形、器为三也;二曰朱熹,承继孔颖达“形质”说,主张以形为气、道(即理)器(即气)不离,且理气互依存、无先后,实取消形独立之地位(晦庵以仁义礼智为理,以金木水火为器);三曰戴震,以形为“已成形质”,主张道、器为形以前、形以后。是论皆有理,然亦皆有未善者。至于陶渊明著《形影神》组诗,以形单指形体(生命自我),而言神辨自然求生之解脱,则还未臻哲学境界,此不具论。近人徐复观以形为人之身体、郭沂以形为“形成”之意,已偏本远矣,聊备一说。 马氏曰,人体解剖乃猴体解剖之锁钥。故今人可对古说以科学方式释之。试论之: 古人研易,注意力全在道器上,于形多想当然耳,故历来注形者少,而能昌明其意者鲜。然此关乎至理,不可不辩者也。 形者究为何? 盖人身处宇宙之中,不免于万物交通。初,人与动物同,仅依本能、赖直觉而动。劳动使猿分化,脑力发达者进化为人,余仍猿也。 自此人猿殊途,而人之意识生,能记忆,能思维,能知往,能预来(动物仅现在,无历史、无未来之思)。实践愈深,接物愈多,渐识其类(柏拉图谓之型相),而图其形。形已是抽象矣。古人拟物之形而象之,是为图画,渐演为文字。文字惟汉字留其迹,而图画之艺传于今,是谓艺术。 彼时,人尚不识物之质,约以共名而为交通之具。故有几多物即有几多名。物多名繁,难以该遍,而人之思维愈抽象,渐趋于逻辑,进至于概念以企囊括宇内、包揽八荒。久之,遂以物质之总名曰器,精神之总名曰道。器者,物也,存在也;道者,神也,思维也。形者,非道,亦非器,乃其中介也。而者,示形不离道、器也。 然,既有道、器,又何须形也?曰:此认识进阶之必也。器,可眼、耳、鼻、舌、身接之而有感,此物予我者也;道,则惟思维能之,如儒之意,释之末那识,此主动综摄者也。惟器,则识之杂乱繁多而不能总括,故无由以道;惟道,则识之高深玄远而不能用,故无以接器。能接道器者,形之功也。由形,器之杂乱得一而知识出,道之玄远得其基而真理出。故形者,乃康德所言概念也,范畴也,逻辑也,总而为思维之工具也。后之形名家即后之逻辑学家也。故曰,“形而上者”,乃已由知性而跃升理性者,是谓之道;“形而下者”,乃已由知性而下摄感性者,是谓之器。 然。何古人不识此?乃古人聪明不及今耶?此伪问也。犹问古人何不用手机也。 究易之质,实古之分类学也。先民仰观俯察,已各有分类,终将宇宙一分而三,谓道、形、器也。又附以阴阳、五行之说,以求逻辑自洽而能推演一切,遂变化通行,举错天下,乃古人之朴素宇宙论、本体论、伦理学也,而为中古万学之源。道家借以倡其辩证法,儒家借以倡其伦理学,法家借以倡其政治学,各得一偏,亦足以治世。今人不解此,谓易玄之又玄,学之则易惑也。 此不独中国如此也。自古希腊泰勒斯以迄于德之康德,哲学皆求以解释此世界也。神,民,西方之宇宙观;道,器,中国之世界观。神道,皆所以设教也。然此皆旧学也,溺之则不知新,好之则思易固,不可不信,亦不可尽信,宜如费孝通所言保旧而创新之,始为学者出路。 《论语·知道》篇述孔子读易,曰:“子知道之易也,易易云者三日。子曰:此道之美也,莫之御也。”孔子之叹,正在易之易。今人学易,则愈晦涩复杂,不知自商周至于今,易仅余政治伦理与修身之学。 学易者倘不识此则易惑,或泥古,或瞎说,误人匪浅,不可不慎也。
20260327 《周易》本是占筮书,夏称《连山》,商称《归藏》,合称“三易”。《连山》《归藏》均已失传。西汉将其列为儒家经典“五经”之首。从此《周易》成为历朝历代皇家与学界最为尊崇的经典。《周易》包括《易经》《易传》两部分。《易经》或称《古经》,是在巫史们长期卜筮经验记录的基础上逐渐整理归纳而成。