社会民主党在民主革命中的两种策略

《两种策略》和《“左派”幼稚病》，是列宁的代表作。毛泽东是 1932年 4月红军打下福建漳州，得到这两本书的。此后，这两本书成为他在革命实践中制定政策和策略的重要参考读物。 1933年，毛泽东把《两种策略》送给彭德怀读，附信说：“此书要在大革命时读着，就不会犯错误。”毛泽东为什么这样讲？因为《两种策略》主要论述无产阶级政党怎样看待和怎样参与资产阶级民主革命，书中提出的争取领导权，同农民组成联盟等革命策略，恰恰是此前国共合作推进大革命的过程中，中国共产党没有处理好的问题，由此犯了右倾错误，导致大革命失败。不久，毛泽东又将《“左派”幼稚病》送给彭德怀，又附信说：“你看了以前送的那一本书（《两种策略》），叫做知其一而不知其二；你看了《“左派”幼稚病》才会知道，‘左’与右同样有危害性。”毛泽东为什么这样讲？因为《“左派”幼稚病》所反对的“左”倾思潮的种种现象，在1933年中国共产党的领导层颇为泛滥，“左”倾教条主义在中央的统治，正走向高潮。列宁所分析的各种“左”倾现象，诸如关门主义，不利用资产阶级的内部矛盾去争取大多数，拒绝去做艰苦的群众工作等等，在党内领导层是比较普遍的。毛泽东初读列宁这两本书所得的启发，表明他是联系中国当时的革命实际来领会其要义的。 节选自陈晋《结合实际条件读经典——毛泽东读〈两种策略〉和〈“左派”幼稚病〉》

教员爱看的并且推荐的书。 读完不由想到教员在七大讲过的—— “在中国人民面前摆着两条路，光明的路和黑暗的路。有两种中国之命运，光明的中国之命运和黑暗的中国之命运。现在日本帝国主义还没有被打败。即使把日本帝国主义打败了，也还是有这样两个前途。或者是一个独立、自由、民主、统一、富强的中国，就是说，光明的中国，中国人民得到解放的新中国；或者是另一个中国，半殖民地半封建的、分裂的、贫弱的中国，就是说，一个老中国。一个新中国还是一个老中国，两个前途，仍然存在于中国人民的面前，存在于中国共产党的面前，存在于我们这次代表大会的面前。” 马恩列毛，果然一脉相承。

基于《社会民主党在民主革命中的两种策略》这一题目，我们基于以下问题理解该著作： 1、社会民主党是什么？民主革命是什么？为什么说是两种策略？ 2、写作的背景是什么？ 3、著作是为了解决什么问题？ 4、针对该问题，著作是如何提出解决方案的？ 一、社会民主党是什么？民主革命是什么？为什么说是两种策略？1. 社会民主党：在列宁的语境中，社会民主党并非泛称的西方社会民主党，而是俄国无产阶级的马克思主义政党（苏联共产党的前身），1898 年成立，1903 年第二次代表大会上因革命路线分歧，分裂为以列宁为代表的布尔什维克（多数派） 和以马尔托夫等为代表的孟什维克（少数派），著作中 “社会民主党” 即指该党，核心矛盾是党内两派在民主革命策略上的对立。 2. 民主革命：是反对沙皇专制制度、消灭封建农奴制残余的资产阶级性质的革命，而非无产阶级社会主义革命。当时的俄国是封建军事帝国主义国家，保留大量农奴制残余，沙皇专制是主要反动势力，社会主要矛盾是人民大众（无产阶级、农民、城市小资产阶级）与沙皇专制制度、封建地主阶级的矛盾，革命的直接目标是推翻沙皇专制、建立民主共和国、消灭农奴制、保障人民的民主权利，因革命的经济和政治任务符合资产阶级民主革命的范畴，故定性为资产阶级民主革命。 3. 两种策略：即社会民主党内布尔什维克的民主革命策略与孟什维克的民主革命策略。 二、写作的背景是什么？该著作是列宁 1905 年 6-7 月为批判俄国社会民主工党内部孟什维克的错误革命策略、阐明布尔什维克的正确路线而写的重要著作，核心围绕俄国 1905 年资产阶级民主革命中社会民主工党的行动策略展开。 1. 根本背景：俄国资产阶级民主革命的全面爆发 19 世纪末 20 世纪初，俄国资本主义快速发展，无产阶级队伍壮大，工农运动日益高涨；同时沙皇专制的压迫、封建农奴制的剥削加剧，1905 年 1 月彼得堡流血星期日事件成为导火索，全国范围内爆发了工人罢工、农民起义、士兵暴动，俄国第一次资产阶级民主革命正式爆发，革命的发展迫切需要无产阶级政党制定明确的革命策略。 2. 直接背景：俄国社会民主工党内部的路线分歧激化，形成了两种策略 革命爆发后，党内布尔什维克和孟什维克围绕民主革命的领导权、同盟军、发展前途、武装起义等核心问题产生尖锐对立： · 孟什维克照搬第二国际修正主义的理论，提出一系列错误策略； · 布尔什维克的正确主张被孟什维克否定，党内思想混乱，各地党组织缺乏统一的行动指导。 3. 外部背景：第二国际修正主义的不良影响 第二国际内的伯恩斯坦等修正主义者鼓吹 “和平长入社会主义”，否定无产阶级的革命领导权和武装斗争，孟什维克受其影响，将这一错误理论套用于俄国革命，认为俄国民主革命只能由资产阶级领导，无产阶级应 “放弃领导权”，避免 “吓跑资产阶级”。 列宁为了批判孟什维克的错误路线、澄清党内思想、为党组织和革命群众提供行动指南，撰写了该著作。 三、著作要解决的核心问题核心解决俄国社会民主工党在资产阶级民主革命中应当采取何种革命策略的根本问题，具体拆解为党内分歧最尖锐的五大具体问题： 1. 资产阶级民主革命的领导权归谁 —— 是资产阶级还是无产阶级？ 2. 无产阶级在民主革命中的核心同盟军是谁 —— 是否联合农民阶级？ 3. 民主革命的发展前途是什么 —— 是停留在资产阶级共和国，还是向社会主义革命转变？ 4. 无产阶级是否应当发动武装起义、是否应当参加临时革命政府？ 5. 如何处理与资产阶级的关系 —— 是妥协退让还是坚持无产阶级的独立性？ 这些问题直接决定俄国民主革命的成败，也决定无产阶级在革命中的地位和后续发展方向。 四、著作针对核心问题提出的解决方案列宁以马克思主义的革命辩证法为基础，结合俄国的国情（无产阶级力量强大、农民阶级具有革命性、资产阶级软弱妥协），系统提出了布尔什维克的革命策略，核心是确立无产阶级在资产阶级民主革命中的领导权，并围绕这一核心解答了所有分歧问题，形成了完整的策略体系： 1. 核心原则：无产阶级必须掌握资产阶级民主革命的领导权 这是整个策略体系的灵魂，列宁批判了孟什维克 “资产阶级领导民主革命” 的错误观点： · 孟什维克认为，民主革命是资产阶级的革命，理应由资产阶级领导，无产阶级只能充当 “助手”，否则会 “超越革命阶段”； · 列宁指出，俄国的资产阶级具有软弱性和妥协性（俄国资产阶级是在沙皇专制的扶持下发展起来的，既害怕无产阶级和农民的革命力量，又与沙皇专制、封建地主阶级存在千丝万缕的联系），不可能领导民主革命取得彻底胜利； · 而俄国的无产阶级具有先进性、组织性和革命性（有马克思主义政党的领导、集中在大工业企业中、革命意志坚定），完全有能力领导民主革命，且只有无产阶级掌握领导权，才能使民主革命取得彻底胜利。 2. 同盟军策略：建立牢固的工农联盟，团结一切革命力量 列宁认为，农民阶级是无产阶级最可靠、最广大的同盟军，这是无产阶级掌握领导权的根本保证： · 农民是沙皇专制和封建地主的主要剥削对象，具有强烈的革命要求，迫切希望消灭农奴制、获得土地，与无产阶级的革命目标（推翻沙皇专制）高度一致； · 孟什维克轻视农民的革命性，认为农民是 “落后的阶级”，不愿与农民联合，导致无产阶级陷入孤立； · 列宁提出，社会民主党必须明确提出满足农民土地要求的革命纲领，发动和组织农民群众，建立工农联盟，同时团结城市小资产阶级等一切革命力量，形成革命的统一战线。 3. 革命前途策略：民主革命胜利后，立即向社会主义革命转变（“不断革命” 思想） 列宁提出了 **“民主革命向社会主义革命不断发展”** 的著名论断，批判了孟什维克 “革命分阶段、无产阶级止步于资产阶级共和国” 的观点： · 孟什维克认为，民主革命胜利后，应建立资产阶级共和国，无产阶级只能在资产阶级共和国中进行 “合法斗争”，等待资本主义充分发展后，再进行社会主义革命，即 “两次革命之间有一道不可逾越的鸿沟”； · 列宁指出，俄国的民主革命是在帝国主义时代发生的，无产阶级掌握领导权、建立工农联盟的情况下，民主革命的胜利绝不会停留在资产阶级共和国阶段； · 民主革命胜利后，无产阶级应利用革命成果（掌握国家政权、控制武装力量、得到农民的支持），立即将民主革命转变为社会主义革命，推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政，实现社会主义。 4. 行动策略：坚决发动武装起义，积极参加并领导临时革命政府 针对武装起义和临时革命政府的问题，列宁提出了极具实践性的主张： · 关于武装起义：孟什维克反对武装起义，主张 “和平请愿”，认为武装起义 “过早且冒险”；列宁指出，沙皇专制是靠暴力维持的，武装起义是推翻沙皇专制的唯一手段，社会民主党必须主动发动、组织和领导武装起义，制定具体的起义计划，武装工人和农民。 · 关于临时革命政府：孟什维克认为，无产阶级不能参加临时革命政府，否则会 “承担资产阶级革命的责任”；列宁指出，无产阶级必须参加并领导临时革命政府，通过临时革命政府制定和实施符合工农利益的革命政策（如没收地主土地、实现八小时工作制、建立民主共和国），巩固民主革命的胜利成果，为向社会主义革命转变创造条件。 5. 对资产阶级的策略：坚持无产阶级的独立性，揭露资产阶级的妥协性 列宁提出，无产阶级在民主革命中可以与资产阶级暂时联合，但必须坚持自己的政治独立性，绝不能妥协退让： · 对资产阶级的革命派别（如资产阶级自由派），可以在推翻沙皇专制的共同目标下进行联合，但要时刻揭露其妥协性（自由派只想与沙皇专制妥协，建立君主立宪制，不愿彻底推翻沙皇专制）； · 坚决反对无产阶级放弃自己的革命纲领、服从资产阶级的领导，始终保持社会民主党在思想、政治、组织上的独立性，确保革命始终沿着无产阶级的路线发展。 五、策略的核心价值该著作首次系统阐述了帝国主义时代无产阶级领导资产阶级民主革命的理论和策略，丰富和发展了马克思主义的革命理论，解决了帝国主义时代落后国家无产阶级革命的关键问题： 1. 突破了 “资产阶级民主革命由资产阶级领导” 的传统观点，确立了无产阶级领导权的理论； 2. 明确了工农联盟在无产阶级革命中的核心地位，为无产阶级革命找到了最广大的同盟军； 3. 提出了民主革命向社会主义革命不断发展的理论，为落后国家跨越 “资本主义卡夫丁峡谷”、走向社会主义指明了道路。 该策略也为 1905 年革命和 1917 年十月革命奠定了重要的理论基础，成为俄国无产阶级革命的重要行动指南。

没有革命的理论，就不会有革命的运动。这句断言像一把钥匙，打开了理解历史转折的锁。许多人总把希望寄托于温和的妥协，以为退一步就能海阔天空，可现实常是退无可退。真正能推动变革的力量，从来都来自敢于直面矛盾的人。他们明白，只有握紧手中的武器，联合最广大的底层，才能在风暴中站稳脚跟。这不仅是革命的策略，更是所有为理想奋斗者该有的清醒。

1905年俄国革命进行中写的文章，抨击新火星报派的软弱策略并指出正确的纲领。 列宁认为俄国当前的革命性质是资产阶级革命，会为资产阶级开辟广阔的发展空间；但资本主义的发展客观上也有利于无产阶级，因此无产阶级政党有必要引导革命向更有利于无产阶级的方向发展。俄国革命要分两步走，第一步是资产阶级革命性质的，第二步是社会主义性质的，1905年的情况还在第一步。 列宁强调工农联盟而不是无产阶级和资产阶级的联盟，因为农民可以经教育具有彻底革命性，而资产阶级只会满足自身狭隘利益，拒绝彻底革命。 面对资产阶级对革命的日趋反动，社会民主党的策略是团结农民，不把革命成果让给资产阶级；新火星派则无条件对资产阶级妥协退让，最终会导致革命倒退。

首先干大事就两条路，差就差在谁牵头？靠谁干？（这是值得思考的事。） 孟什维克那套就是一路怂到底，先认死理觉得资产阶级革命就得资产阶级来领导，自己天生不配，（骨子里就觉得老板才是老大，自己只配跟班），于是处处迁就不敢争，就怕吓跑金主，（全程当舔狗，就怕人家不带你玩），可资产阶级本来就跟旧势力勾连着，一遇压力立马妥协，最后铁定白忙活一场，（人家本来就沾亲带故，真出事第一个把你卖了换好处）🫰 列宁这套正好反过来，先把本质看得透透的，资产阶级根本靠不住，只想分好处不想拼命，（那帮老板全是利己派，好处抢着上，风险跑最快），所以就得自己抓牢领导权，联合农民把基本盘拉满，（自己当话事人，攒齐底层兄弟，人多势众才硬气），自己说了算、身后有人撑着，才敢死磕到底把事干成，（话语权攥自己手里，腰杆才能真的硬）🫰 一味依靠少数精英势力，处处退让妥协，到头来只会被轻易舍弃，（把希望寄托给资本与精英，就像依赖算法投喂，看似轻松实则丧失所有主动权，所以你看看现在的 AI 基本上都要收费生产资料的时候，为啥呢？因为先免费，再收割）🫰

此书界定了民主革命中谁领导，谁武装，向哪去，怎么走，做什么，怎么做，实现什么，怎么实现，是理论书，更是行动指南，可说是为十月革命做好了理论建基！ dürfen wir siegen？“我们敢不敢胜利？” （个人肤浅之言）

列宁将马克思主义基本原理同俄国具体情况相结合，这才有了后来的十月革命。从某种程度来说，十月革命正是俄国1905年革命的后续，将资产阶级民主革命深入推进到社会主义革命的程度，这当然离不开列宁及布尔什维克党对俄国无产阶级状况的清晰认知。 在一个国家或地区中，当主要阻碍生产力发展的是封建制度，且已经有了一定的资本主义的发展的情况下，资产阶级一定会为了本阶级的利益发动资产阶级革命，但由于势单力孤，它一定会拉拢与它同时产生的无产阶级（以及农民、小资产阶级等），较为理想的情况是，无产阶级的主要任务就是推进资产阶级革命，在革命中壮大自己的力量来夺取革命的领导权，使之转变到社会主义革命（社会主义革命是彻底的，而随着资产阶级革命的深入，资产阶级的局限性会不断暴露，它无法完成深入革命的历史任务，此时就需要更先进的阶级来领导）。当然，也许由于现实复杂因素的综合作用，只能完成资产阶级的民主革命，但这仍旧是利于无产阶级的。 中国革命在这方面虽然经历过曲折（“四·一二”后的右倾投降主义）但最终还是成功了（由旧民主主义革命转变到的新民主主义革命最终胜利），其经验是值得借鉴的。

没资格评论什么，只是觉得他的文笔非常的犀利，而且高产，还是实践派，真的厉害，怎么会有如此的精力？先锋队向这种标准的一半看齐，恐怕也是高难度的挑战… “如果无产阶级的代表做了他们力所能及的一切，如果他们的一切努力都因反动势力的抵抗、资产阶级的背叛和群众的愚昧无知而失败，那末谁也不能责备他们。可是，如果社会民主党因害怕胜利，因顾虑资产阶级退出而削弱民主革命的革命力量，打击革命热情，那末所有的人，首先是觉悟的无产阶级，都是要斥责它的。”……

一向认为，研读马列主义经典，能够加强社会主义（共产主义）的认知当然是主要的一面，另外不可忽视的一面在于，能够极大地加强对于在生产工作中自觉地运用辩证法、自觉地分析当前面对的问题中的主要矛盾、自觉地在实践中去推进事物的发展和变化。在这一方面使读者能够受益无穷。