浙江省关心下一代工作委员会
本书从老年人的阅读需求和阅读习惯出发,从孙辈的身心发展、情绪发展、社会性发展等方面,以问题导入、案例分析的形式,针对老年人在家庭教育中常见问题和困惑,通过正确、错误这两方面处理方法,开展对比分析,用“可以试一试”“这样做一做”等栏目,穿插家庭教育理论知识、普及实务方法。通过设计富有生活画面感,让老年人能够以代入式、沉浸式的方式,了解正确做法、学习科学家庭教育知识。内容以实用性强为主要特色,让祖辈们听得懂、学得到、行得通。