王宏宇
本书首先介绍了自动化专业学生创新能力培养相关的概念和理论。然后介绍了国内外大学生创新能力培养的现状、经验和不足,提出了自动化专业学生创新能力培养模式的构建路径。最后以作者所在学校为例,详细介绍了自动化专业学生创新能力培养的实践经验。 本书不仅适合高等教育研究者、教育政策制定者和教师阅读,也可为致力于提升自身创新能力的自动化专业学生提供参考。
