
李新伟
一个社会为何会同时抱怨大学生太多,又焦虑年轻人不结婚、不生孩子? 日本的就业冰河期展示了,当教育扩张遇上岗位萎缩,企业用非正规就业降低成本,政府迟迟没有补上保障漏洞,年轻人自然不敢承担婚育和长期生活承诺。 我们从学历贬值、应届限制、派遣劳动、家庭代价切入,揭示就业冰河期如何一路影响收入、婚姻、生育乃至人口老龄化。讨论日本,其实是在提前理解当代社会的青年危机。
参考了日本就业冰河期的前车之鉴,指出企业无法为应届大学生提供足够的对应岗位。 就业困难,反而促使民办大学扩张,开设大量文科类专业。很多学生毕业之后并不具备立即上手工作的能力。 大学生数量庞大,催生学历内卷,不少人选择继续读研,暂时缓和几年就业压力,等到毕业,又和大批同龄人竞争岗位。 企业倾向选择成本更低的非正式雇员,员工拼命工作也不能升职加薪。 一部分年轻人只能选择回家啃老。 单纯贴标签就可以回避深挖背后原因,但房间里的大象并不会就此消失。 少子化、不婚、不育,很多是因为不敢。 书末尾给出了一部分建议,但聊胜于无。
我们更需要的是实实在在的能力,终身的学习劲头,以及敏锐的风险判断能力。
看到了这本书的内容,我仿佛看到了我们孩子的现在。
这本书深度来讲是比不上那本《以日为鉴》的,部分结论也相当粗暴。 比如书中关于专业的那一章,作者认为文科生太多,缺乏通用的人才,缺乏高技能的人才,导致了日本走向衰败。 如果这本书仅仅只停留于撰写泡沫经济前后,也许理论上是靠得住的,但恰恰相反。 日本的文科和中国人传统意义上的文科不一样,他们的文科,集中在金融和经管领域,泡沫经济时代,房地产火热,当时需要大量这样的人才。 泡沫经济破灭以后,这些人就成了过剩人口。 后来日本大力宣扬工程师红利,试图复制六七十年代的成功,结果对于工程技术的过度重视,反而让他们错过了高新技术产业,尤其是错过了互联网红利。 这些在很多书里都有介绍,但是作者粗暴的一句话给了结论。 文科太多了。 给人知道似乎是一种感觉,日本人太喜欢吟诗作画,最后经济没发展起来。 日本不是文科太多,是目前工程师太多,这些制造出来的工程师又赶上了制造业外移,结果没法发挥自己的所长。 而日本早些年过度重视培养工程师,又忽视了对于其他技术人员的培养。 甚至连文科其实都没有多少,甚至到今天为止,连一些有影响力的经济方案都拿不出来。 说个笑话,日本在技术上做的很棒,日系车全球有名,但是有几个日本学家得到了诺贝尔经济学奖? 前段时间有人问过,为什么日本人打造不出开放世界,为什么这一领域被中国人所垄断? 日本完全具备制作开放世界二游的技术,但日本的管理模式,以及企业的文化,注定这种大体量投资的项目是不可能出现的。 而且日本社会对于宅男群体是比较歧视的,对他们来说,这些宅男需要的就是一些精美的卡通例会和最简单的玩法,然后只要诱导他们无限氪金就可以了。 没有好的企业文化,没有成熟的经济政策,没有政府有意识的帮扶,如何去打造出一个蓬勃向上的产业呢? 这些都是作者在书中没有写到的,因此这本书以及叫警示,不如叫随笔和杂谈吧。
日本的情况也是国内的现状,现在大学生一把抓,很多继续求学的人也是为了拖延进入职场,但是女人过了30岁又很难找工作,企业喜欢年轻的白纸,因为廉价、好用。大学成为了职介所,挺没劲的,所以现在反而技校中专开始吃香,毕竟有一技之长,能立马上岗创造价值。
读完这本小册子,我最大的感悟是:学历从来不是人生的标准答案,时代和产业机会,才是学历价值的真正底座。 日本就业冰河期最深刻的教训,就是社会长期陷入“学历崇拜”。所有人都拼命升学、读研、追求高学历,以为文凭越高,人生越稳。但泡沫经济破灭后,产业收缩、岗位锐减,市场再也承载不了源源不断的高学历毕业生。最终出现严重的学历过剩、文凭贬值、努力贬值。无数年轻人寒窗苦读十几年,却找不到匹配岗位,高学历做基础工作、长期低薪、职业停滞,付出巨大教育成本,却得不到对应的人生回报。 这本书让我彻底看清一个真相:学历的价值,依附于时代机会和产业增量。经济上行、产业扩张时,学历是敲门砖、是红利;经济放缓、岗位缩量时,盲目堆学历只会内卷、内耗、贬值。 过去我们总以为,努力读书、提升学历就一定能过上好生活。但日本的经历告诉我们:外在标签永远不可靠。学历、文凭、证书、光环,都是外在附属品,随时会被时代稀释。 真正支撑一个人一辈子稳定、自信、幸福的,永远是内核力量。能健康活着、心态平和、待人善良、懂得共情、有边界懂自保、有热爱的事情可做,这些看不见的软实力,才是人生最稳固、永不贬值的底气。学历可以锦上添花,但不能雪中送炭。外在条件决定起点,内心状态、认知能力、生活状态决定一生的高度。 看懂日本学历过剩的困境,让我更加通透:不必过度焦虑文凭、内卷、攀比。时代会淘汰过剩的学历,但永远珍惜内心稳定、情绪自洽、持续成长、热爱生活的人。人生真正的蓬勃,从来不是学历有多高,而是生命状态有多稳。很多人会把当下和日本泡沫破裂后的就业冰河期直接类比,但二者存在本质区别:中国经济不是下行,而是增速换挡,属于新旧动能转换的转型期。 从宏观数据看,我国经济依然保持正增长,在全球主要经济体中处于前列,高端制造、AI、半导体、新能源等新质生产力相关产业持续扩张,不断创造新岗位。但同时也要客观看到挑战:传统行业收缩、居民消费意愿偏弱,高校毕业生规模持续走高,局部就业市场出现供需错配,高学历人才越来越多,匹配的优质岗位竞争加剧,出现一定程度的学历内卷,这也是本书日本案例带给我们最值得警醒的地方。 日本当年是资产泡沫彻底破裂,经济长期近乎停滞,企业大规模冻结正式招聘,才催生了就业冰河期。而我们现在是主动调整结构:旧产业收缩、新产业成长并行。新旧交替阶段,总量仍在增长,但岗位结构发生巨大变化。传统行业岗位减少,新增机会集中在前沿科技、高端制造等领域,对人的能力要求更高,不再只看一纸文凭,更看重不可替代的综合软实力与实战能力。 具体体现在六个核心能力: 第一,解决真实问题的能力。不再是只会背诵课本知识,面对复杂、无标准答案的现实难题,能够拆解问题、分析逻辑、落地执行,把理论转化为结果。 第二,持续自学与快速迭代的能力。科技产业更新极快,书本知识极易过时,需要具备自主吸收新知、跟踪前沿、快速适配变化的能力。 第三,跨领域综合认知能力。新时代产业大多是交叉学科,需要同时看懂技术、产业、政策、市场,单一专业知识已经无法满足高端岗位需求。 第四,独立判断与信息甄别能力。在海量碎片化信息中保持清醒,不跟风、不盲从,拥有自己的认知体系和趋势判断。 第五,成熟的沟通协作能力。懂得真诚共情,也懂得边界分寸,能融入团队、高效协作、妥善处理人际关系。 第六,情绪稳定的心理韧性。面对周期波动、挫折压力、职场变化,不内耗、不焦虑,拥有长期稳定的心态和持续行动的力量。 单纯依靠学历文凭,不再能轻松锁定稳定工作,学历的溢价自然下降。文凭可以批量复制,但以上这些底层综合能力,才是真正稀缺、不可替代、能穿越周期的个人核心资产。 为什么要有边界?边界本质是自我保护的防线。没有边界,他人的情绪、需求、期待会无限制侵入自己,不断消耗精力、时间与内心能量。边界不是冷漠疏远,而是分清“我的事”和“别人的事”,允许自己拒绝不合理要求,避免无底线妥协。有边界,善意才不会被肆意消耗,共情才有可持续的空间;没有边界的善良,最终往往变成自我牺牲,长久下来容易身心疲惫。 除上面提到的六项能力之外,还有几项非常关键的底层能力: 1. 取舍与决策能力 资源、时间、精力永远有限,无法抓住所有机会。懂得分清主次,学会取舍,在多个选项里权衡利弊,做出适合自己的选择,而不是什么都想要。就像投资,要懂得放弃不属于自己的机会,守住自己的能力圈。 2. 责任承担能力 做出选择之后,能够坦然承担选择带来的结果,无论好坏,不向外甩锅、不抱怨环境,不把人生的成败寄托在外部条件或者他人身上。这和《遥远的救世主》里“自救”的内核相通。 3. 复盘反思能力 遇到事情、交易或者工作项目结束后,能够冷静回看整个过程,找出得失,修正自己的认知和行为。不是重复犯错,而是每一次经历都可以转化成经验。 4. 长期规划能力 不只盯着短期收益,能够以更长的时间维度看待个人成长、职业选择,平衡当下的享受和长期积累,避免被短期热点裹挟,做出短视的决定。 5. 财务风险管控能力 懂得管理个人收支、控制负债,预留安全垫,抵御经济周期波动带来的冲击。经济转型期,个人财务的抗风险能力,直接决定人在行业变动时的选择空间。 这些能力,和前面六项能力相辅相成。学历只能证明过去的学习经历,而这一整套底层能力,才是一个人在时代变化中安身立命的根本。这也印证了之前的感悟:学历只是外在标签。时代红利改变之后,比起一味追逐更高文凭,个人内核能力、可迁移的技能、情绪心态、边界感,才是穿越周期更可靠的底气。日本的教训不是用来预判危机,而是提醒我们理性看待文凭价值,看清产业机会的变迁。
读这种书,要先翻到后面,看后面的结论。 后面的结论全部都是假大空,前面也顶多是给你传递焦虑罢了。 但现代人的焦虑已经很多了,所以对自己好点,别给自己上压力了。
一模一样的模版,30年前日本和现在中国也是狂出口,新兴产业疯狂发展,也不是所以企业都萎缩,但人民还是承受20年的苦难
写的和现在国家的就业市场极为相似。学历贬值导致专业结构与产业需求的不匹配,经济下行企业的一岗多责,希望找毕业就有丰富经验的。
你以为是制度问题,其实是结构问题。 你以为在解代数,实际上是解函数。 能有超然眼光的人很多,但能落实政策的人很少。