莫能芳
重庆特级教师团队在“幸福教育”研究基础上，结合高中语文教材“家乡文化生活”单元，重庆市莫能芳高中语文特级教师工作室积极拓展“能爱人”的深化研究，从爱“家乡风光”、爱“家乡人物”、爱“家乡文化”三个方面进行“家乡文化生活”审美资源开发与共享路径研究，研究成果集录成本书。
