
邰方 主编
当前数字技术高速发展,数字技术为教育数字化变革提供了强大的支撑和驱动。跨学科教学是当下国家对教育改革的要求,是素养导向下的一种新型的教学方式。信息化赋能与跨学科教学在激发学生学习兴趣与丰富学习体验上有不容忽视的作用,它们能很好的促进音乐学科的课堂教学,提升学生的综合能力与核心素养。 该著作的使用价值在于创新智慧教学模式,推动教师信息素养的提升,优化教师数字化运用能力。培养学生综合运用各种知识,分析解决现实问题的能力,提升学生的综合素质,激发学生高阶思维,发展核心素养。同时形成学科教师专业素养的研修形态、构建具有针对性的研究实践课例。