倾听与反思：特级教师修炼日志

本来想选一般的，但是后来想想还是推荐吧，原因有下： 1.好记性不如烂笔头，坚持写反思这件事很值得学习。虽然有很多日常的小事，但是贵在坚持写下去的毅力和习惯。 2.书中很多反思很值得我们去反思，这是一线教师带给我们宝贵的经验。 3.书中大篇幅讲到探究作业，足以见得刘老师对学生的用心，对教学的反思，对作业的思考，这一点也是我们大家要学习的。虽然身为教师，但还是要保持学习的心态、思考的习惯，与学生共同成长共同进步。 4.最后一点也是最重要的一点，文中很多话非常赞同、非常有感触。很多想法非常妙，想立马去尝试。还有一些从未见过从未听过从未想过的事情，觉得眼前一亮，让我对教学有了新的认识新的方向。（比如公开课带上自己的助教（小老师），这件事特别匪夷所思，立马分享给了同事。）

跟我妈妈是同一个单位的数学老师，两个人都是同样优秀的老师。

真的超爱这本书！ 可能是对数学老师的偏见吧，在我的印象里，数学老师强调思维、简洁和逻辑，很少有数学老师像刘老师这样带给我如此深刻的“语文味”，字里行间流露的智慧与真诚瞬间俘获了我的心，秒变成刘老师的“迷妹”。 小学老师的日常生活是繁琐而忙碌的，很难想象，刘老师竟能完成这样一件“大工程”，其中需要的坚持、勇气与毅力是非常值得我尊重和学习的。可以说，这本书浓缩了一位一线教师所有的深情与温柔。我想，我也可以。

一本指导实践的书，一本记录实施的书，一本反思过程的书！值得学习

作为一线小学数学教师，更作为一个任教四年的新教师，我就像刘老师描述的那个接机老师一样，有太多的疑问，在教学中有太多棘手的情况需要自我不断摸索，而刘老师的这本书就是我教学中的指路明灯，她的教学中的点滴，与孩子相处中的点滴，教研培训的点滴，都在她的文字中让我感到我是陪在她身边看到了真切的景象。她的每堂课的反思，每一个心里反应的过程都让我觉得真切实用！建议每个在教学中有所困惑的数学教师都可以看看，感谢刘老师

这是读的刘善娜老师的第二本日记体书籍了，第一本是《爱上我的课堂》，是记录了刘老师工作的点滴日常，读下来最大的感受就是接地气，通过阅读了解刘老师的职业成长轨迹，其实每一位老师都会有类似的经历，有很多值得我们借鉴的内容，真诚推荐给每一位“新”老师，相信你在阅读的过程中会有很多工作上的共鸣，尤其是数学老师哦！

刘老师的教学方法新颖独道，激发学生兴趣的同时，培养学生的自主能力。