
孟琢
朱永新、王宁、康震、周益民推荐给孩子的靠谱趣味汉字书,帮孩子轻松搞定大语文汉字头一关。汉字是个神器,能帮你轻松打开中国历史文化的所有秘密。《汉字就是这么来的》系列是北京师范大学汉字专家孟琢写给孩子的趣味汉字书,按新课标精选小学生常用、能体现造字逻辑与中国历史文化的标准,选取了约400个神奇汉字。用300多幅全彩手绘、文物图,以及汉字树形结构,画说3000岁汉字的前世今生、演变历程;以5种字形演变、生动有趣又知识满满的语言,说透6大造字法,让孩子从根源杜绝易错字;更以一个个汉字穿起一条条知识线,带孩子读懂5000年历史文化的跌宕起伏、磅礴巨变。全系列共六册:《走进汉字世界》《字里字外的天文地理》《字里字外的人体世界》《字里字外的衣食住行》《字里字外的动物王国》《字里字外的人文历史》。分册科学有逻辑、行文趣味超有料、内容专业有底蕴,让孩子换一种有趣的方式学汉字吧!
可以的话,那我一定要一次性把这六册书的重点全部记录下来;可以的话,那我一定要好好把书里我喜欢的插图画下来;可以的话,我要找几个小孩跟他们讲讲里面的故事。读罢,后劲十足呢! 不知打哪冒出来的赶进度的想法,导致后面三册我看得不详细,其实每一册都写得很生动有趣形象!六册分别是——《走进汉字世界》,《字里字外的天文地理》,《字里字外的人文历史》,《字里字外的人体世界》,《字里字外的衣食住行》,《字里字外的动物王国》。 关于汉字的内容夹杂了一些小知识点,就譬如:六书指六种造字、构字的规律。包括象形、指事、会意、形声、转注、假借。并且对其一个一个进行了概括(看起来挺简单但有点弄混所以还是写在这里为好) 《走进汉字世界》的后记里面提到过:“恍然之间,有的同学已离开了我们,自今视昔,伤逝何如!”后记是一个对于即将到来的崭新时刻开始的序章,然万事有消有散,中国汉字(文化)却一定可以更加历久弥新,不会离开,一直在此岸,久久自芬芳!
三千年的汉字史啊,从头到尾捋了一遍,这么大了都没能认下来很多除了常用字以外的汉字,更别提汉字的前世今生了。 老祖宗们真的很有想象力,特别佩服他们,能创造出象形文字,并代代把它传下来不断绝,象形文字真的太难了,稍有不慎就会断绝,如今的象形文字仍存于世的也只有汉字了。 最重要的是,看似6部书的一套书是大部头,其实,很有趣味的,小孩子都能啃下来,强烈推荐。
这套书虽然是写给青少年的,但内容特别精彩,我们国家的历史悠久,文化博大精深,文字的传承自有其脉络,从甲骨文、金文到小篆、隶书,再到行书、楷书,繁体、简体,小小的汉字背后有大大的故事。全套书大气简练,图文并茂,又不失幽默,知识性、趣味性都很强。推荐阅读,通过一个个方块字深切感受中国传统文化。
汉字的由来与解答!是古人留下来的思想和观察力,融入大千世界的繁杂瞬间所产生的状态演示出来的;单单靠后人的千千万万个解说和猜测,不能体会到早期发明者的思路,释放出来一滴滴最美丽的图案设计所表示的形态美的。 写字造字就和每一个人的瞬间灵感一样样的,过去了就过去了,谁也不会去在猜测交织在一起的路上不停地纠结其中一些道理;从汉字的由来能够领悟一些做人做事的角度表述,前后左右上下高低哪个部分都是一种积累经验交流的启迪。
《汉字就是这么来的》一字一句朗读了一遍💕这是一套兼具文化深度与实用价值的识字读物,其文化内涵与阅读价值可以从以下角度体现: 一、文化内涵 1. 溯源汉字本真:通过追溯汉字从甲骨文到楷书的演变,展现汉字作为文化活化石的深厚底蕴,让孩子理解每个字背后的历史与智慧。 2. 融合传统与现代:将古代造字逻辑(如象形、会意)与当代生活场景结合,让汉字学习成为一场跨越时空的文化对话。 3. 传递哲学思维:汉字结构中蕴含古人“观物取象”的思维方式,潜移默化中培养孩子对天地万物的系统性认知。 二、阅读价值 1.对儿童:图文并茂的拆解让汉字“活起来”,减少机械记忆的枯燥感,激发对母语的好奇心与认同感。 2.对教师:提供丰富的教学素材与历史典故,使识字课升级为文化启蒙课,助力传统文化与语文教学的深度融合。 3.对家长:清晰的字源解读降低辅导门槛,亲子共读时可借助汉字故事传递人文精神,构建家庭文化对话空间。 这套书如同一座桥梁,既连接了汉字的过去与现在,也链接着知识学习与文化传承。它让识字不再仅是掌握工具,更成为开启中华文化宝库的钥匙,在潜移默化中培育下一代的文明底蕴与身份认同。
《汉字就是这么来的》读后感 ——拆解方块字里的中国密码🌙🏡 翻开《汉字就是这么来的》这套书,我好像跟着作者孟琢老师,一头扎进了三千多年前的甲骨文世界。原来我们每天写的方块字,个个都是有故事的“活化石”。 最让我着迷的,是那些看似简单的字背后的乾坤。比如“家”字,宝盖头下不是“猪”,而是代表稳定的“豕”,这揭示了古人“家有豕为安”的朴素幸福观。再看“安”字,屋里有个女子,就有了安宁的感觉,生动反映了古代家庭结构的文化密码。 这套书最打动我的地方,是它把学术讲得像聊天一样轻松。孟琢老师没有堆砌枯燥的考据,而是用一个个鲜活的例子,把汉字从甲骨文到楷书的演变过程讲得清清楚楚。我读着读着就明白了,汉字从来不是僵死的符号,而是一条流淌了几千年的文化长河,每个字都承载着中国人的思维方式和生活哲学。 更妙的是,这套书让我重新认识了自己的日常。当我再写下“信”字时,会想到“人言为信”的古老训诫;看到“孝”字,会感受到“子承老也”的血缘温情。这些藏在笔画里的智慧,让我在使用汉字时多了一份敬畏与温情。 ——✨书海星辰📚
五星推荐!我家那只像剁尾巴猴儿一样整天上蹿下跳、从来不肯安静看书超过五分钟的小男孩,居然在这个暑假迷上了这套书!天知道我是多么变着花样想让他多读点书啊,从机器人到恐龙到鸟类图鉴到成语故事,我从图书馆给他借了多少不同类型的书,但都是三分钟热度就扔一边了,直到这套书——他居然一个人捧着书看着看着还傻笑,主动跑过来说这套书太好看了,还跟我探讨为什么妈妈会把第一个孩子扔掉(周朝始祖弃的故事,btw.我家小男孩是排行老二😜),一本正经地考我知不知道“文”字最初的含义(远古人的纹身),颇为担忧甲骨文时代那些乌龟的命运并为金文取代甲骨文大声叫好……就连这周出来旅游,他都坚持要随身带上其中一本到酒店读。 为了和他讨论书的内容,也为了对这套书的魔力一窥究竟,他读纸质版时,我就同步读了电子版。这套书共6册,专门面向孩子们,介绍汉字源流演变。因为之前我很爱读流沙河老先生写的《白鱼解字》,从我的视角觉得这套《汉字就是这么来的》有点浅,但对孩子们来说就特别适合,选字简单,配图清晰,用讲故事的方式,加上隔一段内容就会问一个问题,形式和节奏很配合孩子们的接受度。很感谢这套书的作者,能让我家小朋友读得进去,沉迷其中。这是这个暑假意外的惊喜了。
这本书太好啦!非常实用,很专业又很通俗,接地气,能够把专业知识和文化普及给普通大众。而且作者博古通今,与各个字相关的知识文化信手拈来,令人拜服。《说文解字》买了好多年了,可是一直没怎么看,那个太专业又太高深,不如这个通俗好接受。而这套书可以说是《说文解字》的通俗有趣版。
学了十来年的语文,只知祖先们用画的方式创造了象形字,却从未想过这些字是怎么“画”出来的。这套书虽然是面向青少年,但对于学生时代缺乏此类知识的我很受用。 翻开这本书的契机,是这个暑假在家给宝儿做识字卡片。玩猜字游戏时,我们总爱比划着每个字的轮廓,宝儿每次都玩得不肯去睡,而我也在比划间,第一次对字形生出真切的好奇。 书里讲到汉字的六种造字方法——象形、指事、会意、形声、假借、转注,重点介绍了前四种。每读一个字的由来,常有“原来如此”的恍然。 比如“鹅”字,这个是真的小时候就纳闷过,它跟“我”有什么关系?我又不喜欢养一只大鸟。读完才知,原来是取“我”的读音。更拍案叫绝的是,我老家方言里,“鹅”与“我”至今发音几乎一样,只差声调——一个是二声,一个是三声。我真是笨,从小就好奇,却愣是没留意过这层语音上的关联。 还有“出”字,以前只作两个叠在一起的山。如今再看,眼前却仿佛看见一棵小小的草芽,正奋力破土而出…… 原来每个字都藏着一个生动的故事,而这套书,帮我找回了本该早一点遇见的、与汉字初识的欢喜。
《說文解字》始一終亥,本書始日終龜。 25萬字,賣143塊錢,真貴,真貴,真貴。蓋因面向小孩,知其父母捨得花錢,故溢價太高。 適合學生讀,培養興趣。亞裡士多德說,凡屬人類都生而具有求知欲。知皆擴而充之矣,我說這挺好。 也適合教師讀,把字形構造講給學生。但若考量專業性,則本書還有欠缺。教師也可以另尋高明。 真貴。