王玉冬
随着新课程改革的实施和深入推进，传统的被动式教学模式已然不能适应当今素质教育的发展需要，政治教学改革已然成为大势所趋。本书结合笔者多年的教学和实践经验，尝试对高中政治教学改革进行较为全面和系统的理论研究和实践分析，旨在扭转当前政治课堂低效的教学现状，提高政治教学的有效性和实效性，并为我国高中政治教育事业的长足发展提供有益借鉴。
